4.3 1BK Lezen les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Welkom

• Etui, werkboek B én laptop op tafel.
• Ga rustig zitten. 
• Welkom terug na een een lange vakantie.

Periode 3 - Toetsen Nederlands 

•         Kijk- en luistertoets (21 mei) 
•         Spreekvaardigheid (instructiefilmpje) (26 mei)  
•         Leesvaardigheid en woordenschat (H4 & 5) 

Periode 3 - toetsen Nederlands

Vandaag

- Hoe is het met iedereen?

- Hoe staat het met de instructiefilmpjes? 

- Start hoofdstuk 4 Lezen tekstdoelen 

Vandaag

In deze paragraaf leer je:

• De tekstdoelen activeren en amuseren herkennen
• Hoe je zoekend leest

4.3 Lezen blz. 19

4.1  - Meerkeuze vragen (blz. 110)

Een schrijver heeft altijd een bedoeling als hij een tekst schrijft: een tekstdoel.

In het vorige hoofdstuk leerde je het tekstdoel informeren.

In deze paragraaf leer je de tekstdoelen amuseren en activeren

4.3 Lezen - tekstdoelen activeren en amuseren (blz. 21)

4.1  - Meerkeuze vragen (blz. 110)

4.3 Lezen - tekstdoelen activeren en amuseren (blz. 21)

tekstdoel	wat wil de schrijver	voorbeeld
informeren	de lezer informatie geven over een onderwerp	nieuwbericht (ook website), krant, brief
amuseren	de lezer vermaken (plezier laten hebben)	leesboek, strip, songtekst
activeren	de lezer iets laten doen( in actie komen)	reclame om iets te kopen, aanmeldformulier om lid te worden

4.1  - Meerkeuze vragen (blz. 110)

            Informeren                             amuseren                                 activeren

4.3 Lezen - tekstdoelen activeren en amuseren (blz. 21)

4.1  - Meerkeuze vragen (blz. 110)

4.3 Lezen - Zelfstandig werken

Maak opdracht 3 en 4 op blz. 21