kringlopen

T7B5 Kringlopen
Leerdoelen
- Je kunt de koolstofkringloop in hoofdlijnen beschrijven en schema's hiervan interpreteren.  
- Je kunt de stikstofkringloop in hoofdlijnen beschrijven en schema's hiervan interpreteren. 

1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

T7B5 Kringlopen
Leerdoelen
- Je kunt de koolstofkringloop in hoofdlijnen beschrijven en schema's hiervan interpreteren.  
- Je kunt de stikstofkringloop in hoofdlijnen beschrijven en schema's hiervan interpreteren. 

Slide 1 - Tekstslide

Voedselkringloop
Koolstofkringloop

Slide 2 - Tekstslide

Assimilatie & dissimilatie
In de koolstofkringloop worden moleculen opgebouwd en afgebroken.
Assimilatie:  is de opbouw van anorganische (simpele) koolstofmoleculen tot organische (complexe) koolstofmoleculen.
Fotosynthese is een vorm van koolstofassimilatie. CO2 -> C6H12O6
Voortgezette assimilatie:  glucose wordt omgezet in eiwitten, vetten en koolhydraten.
Dissimilatie=verbranding:  is afbraak van organische stoffen tot anorganische stoffen (CO2).

Slide 3 - Tekstslide

Dit molecuul wordt door de planten opgenomen uit de lucht
Via dit molecuul komt de koolstof in consumenten terecht
Deze organismen maken van organisch afval weer CO2
Je mag voor deze vraag afbeelding 41 uit je boek gebruiken
We noemen het opnemen van CO2 en omzetten naar glucose ......
We noemen het afbreken van glucose tot CO2.....
CO2
glucose
reducenten
assimilatie
verbranding

Slide 4 - Sleepvraag

Koolstofkringloop
Bij de koolstofkringloop kijk je alleen naar het atoom koolstof (de C)




Slide 5 - Tekstslide

Binas tabel 93 F
1: Met welke kleur zijn de planten aangegeven?
2: Met welke kleur de consumenten?
3: Welke organismen autotroof en welke heterotroof?
4: Hoe komt koolstof in de atmosfeer terecht?
5: Waar zie je de koolstofkringloop in het water?
5: Wat is fossilisatie?
6: Wat is het verschil tussen aerobe en anaerobe dissimilatie? 

Slide 6 - Tekstslide

Welke stof hoort niet thuis in de koolstofkringloop?
A
Water (H2O)
B
Koolstofdioxide (CO2)
C
Glucose (C6H12O6)
D
Calciumcarbonaat (CaCO3)

Slide 7 - Quizvraag

Welke rol heeft het tropisch regenwoud in de koolstofkringloop voornamelijk?
A
uitstoot van koolstof
B
opslag van koolstof

Slide 8 - Quizvraag

Wat geven dieren in de koolstofkringloop door aan bacteriën en schimmels?
A
Afgevallen blaadjes
B
Verbranding
C
Dode resten en uitwerpselen
D
Fotosynthese

Slide 9 - Quizvraag

Er bestaan twee soorten koolstofkringlopen. Welke?
A
Natuurlijke en onnatuurlijke koolstofkringloop
B
Trage en snelle koolstofkringloop
C
Menselijke en dierlijke koolstofkringloop
D
Homogene en heterogene koolstofkringloop

Slide 10 - Quizvraag

Leg uit waardoor de CO2 uitstoot bij verbranding van fossiele brandstoffen een oorzaak is van de stijging van het gemiddelde CO2 gehalte van de dampkring.

Slide 11 - Open vraag

Leerdoelen
  • Wat is de stikstofkringloop en hoe lees je die af in de BINAS (93G)?

  • Wat is groenbemesting?
  • Wat is eutrofiëring?
Begrippen
  • Stikstofkringloop
  • Kunstmest
  • Eutrofiering
  • Rotting
  • Ammonificatie
  • Nitrificatie
  • Chemosynthese
  • Chemo-autotroof
  • Uitspoeling 
  • Denitrificerende bacteriën
  • Anaerobe
  • Groenbemesting

Slide 12 - Tekstslide

Stikstofkringloop

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Wat neemt de plant op van de stikstofkringloop?
A
Nitriet
B
Water
C
Glucose
D
Nitraat

Slide 16 - Quizvraag

Welke N-rijke stof zit er in koeienpoep?
A
ureum
B
nitraat
C
eiwit

Slide 17 - Quizvraag

Welke N-rijke stof zit er in urine van koeien?
A
ammoniak
B
nitriet
C
nitraat
D
ureum

Slide 18 - Quizvraag

Toename stikstof in de bodem
  1. Stikstoffixatie door bacteriën op wortelknolletjes
  2. Groenbemesting 

Slide 19 - Tekstslide

Sommige planten hebben bij hun wortels knolletjes met stikstofbindende bacterie die N2 uit de lucht omzetten in ammonium NH4+
  • definitie monocultuur kennen
  • voor- en nadelen van monoculturen kunnen noemen

Slide 20 - Tekstslide

Groenbemesting
Bij groenbemesting wordt klaver op stikstofarme grond geteeld, waarna deze omgeploegd wordt. Vlinderbloemigen leeft in symbiose met stikstofbindende bacteriën, waardoor extra stikstof in de bodem komt. Door om te ploegen, blijft de stikstof beschikbaar voor nieuwe planten. 

Als planten geoogst worden, wordt de stikstof die als eiwitten aanwezig zijn in de plant onttrokken aan de bodem. De kringloop wordt onderbroken.

Slide 21 - Tekstslide

Afname stikstof in de bodem
1. Vervluchtig 
2. Denitrificatie
3. Ammonificatie
4. Uitspoeling

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Eutrofiering
In de zomer sterven soms massaal veel vissen. Oorzaak?
  • Door te veel meststoffen groeien algen te snel en dekken de sloot af.
  • De andere waterplanten krijgen te weinig licht en sterven.
  • Dode planten worden afgebroken door de reducenten.
  • En die gebruiken heel veel zuurstof en dan......
  • geen zuurstof voor de vissen dus vissterfte

Slide 24 - Tekstslide

Eutrofiëring

Slide 25 - Tekstslide