Bouwproces en bouwvoorbereiding (Bouwen, wonen en interieur vmbo), les 3: Terugblik quiz

• newEditor
• Bouwen, wonen en interieur
• Middelbare school
• vmbo b, k, g

Introductie

Terugblik quiz met twaalf vragen over bouwproces, bouwplaats, meten en uitzetten en de strokenfundering.

Bouwput met een bouwjuk van piketten en planken, Frankrijk

MODULE 1 · BOUWPROCES

Quiz

Terugblik: Bouwproces en bouwvoorbereiding

Les 3 van 3. Leerlingen beantwoorden individueel; bespreek na elke paar vragen kort de antwoorden. Image credit: MAISON CMI / Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0

Alleen KB en GL: wat is de toestemming van de gemeente om te bouwen?

A

De welstand

B

De omgevingsvergunning

C

Het bestek

D

De begroting

Alleen KB en GL. Syllabus P/BWI/1.1.1.1 en 1.1.1.2. Welstand gaat over het uiterlijk, het bestek is de tekst over het werk, de begroting rekent de kosten uit.

Vul in

Bij bouwrijp maken leg je eerst bouwwegen en riolering aan op het terrein.

bouwrijp

riolering

woonrijp

bronbemaling

Syllabus P/BWI/1.1.1.4: bouwrijp maken: bouwwegen, riolering, zwerfkasten, waterputten, bronbemaling. Verwachte fout: woonrijp (dat is het afwerken van het terrein na de bouw) of bronbemaling (dat verlaagt het grondwater, het is geen aanleg op het terrein).

Wat is een niet-dragende scheidingswand?

A

Een wand die de vloer draagt

B

Een wand tussen twee woningen

C

Een wand van de fundering

D

Een wand die alleen een ruimte verdeelt

Syllabus P/BWI/1.1.1.5. De tweede optie is een woningscheidende wand. Verwachte fout: dragend en niet-dragend omdraaien.

Waarvoor is een hek om de bouwplaats?

A

Om onbevoegden buiten te houden

B

Om materiaal sneller aan te voeren

C

Om het afval te scheiden

D

Om stroom te leveren

Syllabus P/BWI/1.1.2.1: terreinafscheiding.

Wat is een voorbeeld van circulair bouwen?

A

Al het afval in één container doen

B

Elke keer nieuw hout kopen

C

Een oude balk hergebruiken in een nieuw huis

D

De bouwkeet laten staan

Syllabus P/BWI/1.1.3.2: circulair bouwen is materialen hergebruiken en afval voorkomen.

De bouwput is 8,50 m lang, 6,20 m breed en 0,90 m diep. Hoeveel grond?

A

52,70 m3

B

15,60 m3

C

47,43 m3

D

5,58 m3

Syllabus P/BWI/1.2.4.1: inhoud berekenen. 8,50 maal 6,20 is 52,70. 52,70 maal 0,90 is 47,43. Verwachte fout: opgeteld in plaats van vermenigvuldigd (15,60).

Je meet de diagonalen: 7,21 m en 7,35 m. Wat doe je?

A

Je corrigeert het uitzetten: de hoek is niet haaks

B

Niets: het verschil is te klein om iets te doen

C

Je meet de zijden nog eens over in mm

D

Je zet het Peil opnieuw op de piketten

Syllabus P/BWI/1.2.4.2 en 1.2.4.3. Bij een rechthoek zijn de diagonalen gelijk. Hier is het verschil 14 cm: dat is meer dan een tolerantie. Verwachte fout: toch doorbouwen.

Wat is het maaiveld?

A

De bovenkant van de afgewerkte vloer

B

Een markering 1 m boven het Peil

C

De onderkant van de fundering

D

De hoogte van het terrein rondom het bouwwerk

Syllabus P/BWI/1.2.3.1. De andere opties zijn Peil, meterpeil en de onderkant van de fundering (aanlegdiepte).

Noem twee dingen die op een bouwplaatsinrichtingsplan staan.

Syllabus P/BWI/1.1: bouwplaatsinrichting. Goed: bijvoorbeeld de toegang, het hek, de bouwkeet, de opslag van materiaal, de afvalcontainers, de kraan, parkeerplaatsen. Verwachte fout: dingen van het gebouw zelf noemen (kozijnen, dak).

Wat is een eis voor een funderingsbekisting?

A

Hij is altijd van hout

B

Vormvast: hij verandert niet van vorm

C

Hij blijft altijd in de grond

D

Hij is altijd van staal

Syllabus P/BWI/1.3.2.3. Een bekisting kan tijdelijk of definitief zijn en van verschillende materialen.

Wat is een bouwjuk?

A

Twee of drie piketten met korte planken op een hoek

B

Planken rondom de hele bouwput

C

Een staaf om de grond te onderzoeken

D

Een markering op 1 m boven het Peil

Syllabus P/BWI/1.2.6.1. De tweede optie is een bouwraam, de derde het meterpeil.

Welke taak heeft de werkvoorbereider?

A

De bouwploeg op de bouwplaats leiden

B

Het gebouw ontwerpen

C

Tekeningen, materiaal en planning vooraf regelen

D

De sterkte van de constructie berekenen

Syllabus P/BWI/1.1.1.6. De uitvoerder leidt het werk, de architect ontwerpt, de constructeur rekent de sterkte.

Hoe zeker voel je je over dit onderwerp?

1

Heel zeker

2

Redelijk zeker

3

Niet zo zeker

4

Helemaal niet zeker

Gebruik de uitslag om te bepalen of je een onderdeel herhaalt.

MODULE 1 · BOUWPROCES

Goed gedaan!

Goed gedaan. Je kent nu het bouwproces en de voorbereiding op de bouwplaats.