Romantiek en Realisme H1

Romantiek en Realisme H1

1 / 13
volgende
Slide 1: Slide
newEditorKunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Romantiek en Realisme H1

Deze slide heeft geen instructies

Bekijken van de toets

Bekijk goed je toets, je feedback en waar het goed gaat en niet.


Waar moet je aandacht aan besteden?

Kunsthistorische context?

Analyse?

Begrijpen van vragen?

Formuleren van antwoorden?

Deze slide heeft geen instructies

Rangschik onderstaande aandachtspunten op belang voor jouw leerproces.

1

Analyseren van kunst (aspecten herkennen en beschrijven)

2

Het formuleren van antwoorden (hoe schrijf je je antwoord op)

3

Kunsthistorische context (overzicht)

4

Het begrijpen van de vragen (wat wordt er nu eigenlijk gevraagd)

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf in je schrift jouw belangrijkste aandachtspunten op. Hoe zou je hieraan kunnen werken?

Let op: je docent wil het hier graag met jou over hebben,

zorg dus dat het op een goede, zichtbare plaats in je schrift staat!

Deze slide heeft geen instructies

Kernpunten historische context

• reactie op Verlichting en industriële revolutie: escapisme naast streven naar sociale rechtvaardigheid;

• traditie tegenover vernieuwing (academie tegenover bijvoorbeeld romantische schilderkunst, realisme, impressionisme); fotografie en het effect ervan op de beeldende kunst;

• Organisatie samenleving: nationale staten, imperialisme en streven naar vrije wereldhandel.

• Vrije markt: salons, kunsthandel, bourgeoisie en de staat kopen kunst.

Deze slide heeft geen instructies

H1: de 18e eeuw

1700-1800

Rationalisme:

Het verstandelijke bepaald -> gevolg starheid in wet en kunst.


Gevolg: De verlichting = de politieke beweging die het volk wil verheffen en deel wil laten uitmaken van de maatschappij.

Gevolg: Marx en Engels schrijven (pas in de 19e eeuw)het Communistisch manifest. Een manifest dat opkomt voor de arbeiders.


De Academie bewaakt de regels voor de kunsten

Deze slide heeft geen instructies

Deze slide heeft geen instructies

Geestelijkheid, Adel en Burgers

Aristocratie- Regering van de besten.

STAND 1: Geestelijkheid


STAND 2: Adel: kleine groep 'besten' die de macht in handen heeft.


STAND 3 Bourgeoisie: Bovenklasse burgers die o.a. door handel kapitaal heeft verworven en meer macht in handen kreeg. = nieuw geld!

Burgers: 'Gewone' mensen/arbeiders.

Hoe verhouden deze groepen zich tot de verlichting?


Deze slide heeft geen instructies

Positie van de Kunstenaar

De kunstenaar wordt zelfstandiger door het verlichtingsdenken.


Opdrachtgevers zijn niet langer enkel Adel en Kerk, maar ook de bourgeoisie koopt kunst.

De Kunstenaar maakt vaker werk vanuit autonomie en de artistieke vrijheid wordt hierdoor groter.

De kunstenaar wordt hierdoor ook een handelaar.

Hiernaast Arnoud van Halen met een door hem geschilderd miniatuurtje van Vondel (1725)

Maar met behulp van schrijversportretten kon je ook een literaire canon maken. Dat was het briljante idee van dichter en schilder Arnoud van Halen (1673-1732). Hij wilde gezichten zien bij al die bekende namen uit de literatuur en begon de beroemdste dichters en dichteressen van Nederland zelf te schilderen op kleine miniatuurtjes. Tot zijn dood in 1732 maakte hij 198 portretjes die hij opborg in de laden van een kostbaar wortelnoten kabinetje.
In 1770 werd het op een veiling gekocht door het Leidse dichtgenootschap Kunst wordt door arbeid verkreegen dat zich sterk maakte voor de Nederlandse taal en literatuur. Het zou de portretten gebruiken om er een literatuurgeschiedenis bij te schrijven. Elk jaar werden twee beeltenissen van hedendaagse schrijvers toegevoegd aan het kabinetje dat een ereplaats kreeg in de vergaderzaal. Vanaf 1789 werden er zelfs jaarlijks verkiezingen georganiseerd om te bepalen wie mocht toetreden tot het illustere gezelschap.

Franse Revolutie

In 1789 staat het volk (de burgerij) op tegen de adel en de geestelijkheid.


Een gevolg van: De verlichting en financiele en humanitaire nood.


Napoleon kroont zich keizer en bouwt aan zijn imperium, maar wordt in 1814 verbannen.

-> Congres van Wenen (1814-15)


Deze slide heeft geen instructies

Europa na het Congres van Wenen in 1814-1815

Deze slide heeft geen instructies

Volgende week is het tijd voor Kunst met Hoofdstuk 2. Maar eerst...

Lees en vat samen pagina 4-6

Maak blok 1.2 en/of 1.3 EN 1.5


Niet af? Dan is het huiswerk.

Je bent welkom in het O-uur voor hulp en werktijd

Deze slide heeft geen instructies

EXTRA MATERIAAL

Deze slide heeft geen instructies