les 2 groepsbetoog les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

5h, welkom bij Nederlands

Vandaag: 

- terugkoppeling betogen vorige les 

- start groepsopdracht betoog schrijven

Fictiedossier bij mij inleveren.

Betoog 1 vergelijken met 2 of 3 

1. Wat zijn de standpunten? Komen die goed naar voren?
2. Welk betoog vind je sterker als je kijkt naar titel, opbouw, signaalwoorden, inhoudelijke argumentatie, brongebruik, etc. 

Onderwerpen: 

tekst 1 sport en beweging

tekst 2 schrijfonderwijs

tekst 3 waterbesparing

Groepsopdracht oefenbetoog

1. Je gaat in een klein groepje een betoog schrijven.
   
2. Dit doe je in de les, stap voor stap.
   
3. Aan het einde van deze les, hebben jullie de inleiding af.
4. Lever deze als bijlage in in de inleveropdracht in som.

Groepsopdracht oefenbetoog

1. Je gaat in een klein groepje een betoog schrijven.
   
2. Dit doe je in de les, stap voor stap.
   
3. Aan het einde van deze les, heb je de inleiding af.

Opdracht

- Vorm een groepje van 3 of 4 leerlingen.

- Lees het voorbeeldbetoog. Bekijk ook het stappenplan.

- Schrijf daarna de inleiding van jullie eigen betoog van minimaal 85 woorden. Dit mag eerst op klad of gelijk in Word. Lever aan het eind van de les je papieren in.

Wat ga je nog doen?

1. Inleiding nog niet ingeleverd? Doe dit vandaag nog!
2. Denk alvast na over een mogelijk onderwerp voor je SE Betoog (onderwerpen mogen niet dubbel worden gebruikt)
3. Denk alvast na over een nieuw leesboek
   (titel uiterlijk volgende week vrijdag doorgeven)

SE Poëzie

Schoolexamen > alle telefoon in de telefoontas

Deel I: bespreking
Je krijgt de toetsopgaven, ik bespreek de goede antwoorden.

Deel 2: toets inzien (max. 5 min)
je krijgt je eigen antwoorden in te zien. Tel de punten na!
Kom voor vragen even naar mij toe (niet allemaal tegelijk)

Terugblik handelingsdeel 1

• Dit volgt in het volgende uur! 

Overzicht periode 2

• SE betoog schrijven (in lessen voor de kerstvakantie) (30x)
• SE debat (periode 2 en 3) (30x)
• Handelingsdeel 2 Boekverslag leesboek 5 (C-boek) 
  
  

Overzicht periode 2: leesboek #6

• SE betoog schrijven (in lessen voor de kerstvakantie) (30x)
• SE debat (periode 2 en 3) (30x)
• Handelingsdeel 2 Boekverslag leesboek 5 (C-boek) 
  
  

Handelingsdeel 2:
- boekverslag 2 (dezelfde opdracht)

- weer een C-boek (deel aanraders!)

- deadline: 21-12-2023

- Vorig jaar niet, dus iedereen moet dit nog schrijven.

Overzicht periode 2: leesboek #6

• SE betoog schrijven (in lessen voor de kerstvakantie) (30x)
• SE debat (periode 2 en 3) (30x)
• Handelingsdeel 2 Boekverslag leesboek 5 (C-boek) 
  
  

Uiterlijk volgende week vrijdag een titel doorgeven in teams!!

Handelingsdeel 2:
- boekverslag 2 (dezelfde opdracht)

- weer een C-boek (deel aanraders!)

- deadline: 21-12-2023

- Vorig jaar niet, dus iedereen moet dit nog schrijven.

Overzicht periode 2: betoog / debat

• SE betoog schrijven (in lessen voor de kerstvakantie) (30x)
• SE debat (periode 2 en 3) (30x)
• Handelingsdeel 2 Boekverslag leesboek 5 (C-boek) 
  
  

Wat is eigenlijk een betoog?

Wat is eigenlijk een betoog?

Vandale.nl

Wat is eigenlijk een betoog?

• Een betoog is een tekst waarin je iemand probeert te overtuigen van jouw standpunt.
  
• Je standpunt onderbouw je met argumenten. Die argumenten baseer je op feiten.
  
• Je gaat ook een tegenargument, een argument van de tegenpartij, weerleggen. Je legt dan uit waarom die tegenargumenten niet kloppen.
  
• Je geeft je betoog structuur aan de hand van een vaste opbouw die je in de les leert.
  

Wat is eigenlijk een betoog?

Wat is eigenlijk een betoog?

Lezen tekst 1

Investeer in sport en beweging – zodat de jeugd gezond blijft 

Auteurs: Erik Scherder, Louis Van Gaal, Joop Alberda, Guus Hiddink en Bas van de Goor

Bron: NRC 07-11-2023

Wat is hun standpunt? Wat zijn hun argumenten? Wat vind je sterke punten aan deze tekst? Wat kan er beter?

Opbouw van je betoog

Welke tekststructuur is bijzonder geschikt voor een betoog?

Opbouw van je betoog

Welke tekststructuur is bijzonder geschikt voor een betoog?

Opbouw van je betoog

1. Inleiding: alinea 1                  > Trekt de aandacht
                                                         > Introduceert standpunt
2. Middenstuk: alinea 2, 3, 4 > Argument 1 met uitleg (Ten eerste…)
                                                         > Argument 2 met uitleg (Ten tweede…)                                                                         > Tegenargument met weerlegging
3. Slot: alinea 5                           > Herhaling standpunt, verwijzing naar de                                                                     inleiding (cirkel rondmaken), uitsmijter                                                                         (pakkende laatste zin)

Waar moet je nog meer op letten?

• Je richt je op leeftijdsgenoten. Geen ‘u’ of te dure woorden dus!
  
• Verwijs op een goede manier naar je bronnen. Dit doe je op dezelfde manier als in het PWS.
  
• Let op de kwaliteit van je bronnen. Kranten, publicaties van stichtingen en andere nieuwsberichten zijn goed.
  
• Gebruik de juiste signaalwoorden. Leer deze uit je hoofd: dat scheelt stress tijdens het SE.
  
• En, zoals altijd: let op taal-, stijl- en spelfouten. Daar is aftrek voor en bepaalt 20% van je eindcijfer.

Terugblik handelingsdeel 1

• :) Op tijd ingeleverd
• :( Gebruik de juiste termen personaal perspectief/ ik-perspectief
• :) Eigen beoordeling al best uitgebreid en vaak goed uitgelegd.
• Let op! Leg je mening uit. Een perspectief van een ander personage zou ook wel leuk zijn. (Waarom dan!?)
• Taalverzorging: lees nog eens door, since, getallen, citaten.
• Thema is niet het onderwerp, maar een diepere laag.
• Motieven zijn terugkomende dingen (objecten), gebeurtenissen of gevoelens die verwijzen naar het thema.

Een betoog schrijven als SE (hoe werkt dat?)

• eind deze maand schrijven we in vier lessen (start donderdag 30 nov.)
• Weging: 30 (dus: 30% van je SE-cijfer voor Nederlands)
  
• Drie lessen met de hand (klad); één les uittypen 
• Je bereid zelf thuis je bronnen voor en neemt deze geprint mee naar de eerste les. Daarna neem ik ze in en mag je er niks meer aan veranderen/toevoegen. Het onderwerp mag je zelf kiezen.

Hoe ga je dit oefenen?

Eén betoog in groepjes; één proefbetoog individueel

Hoe zat het ook alweer?

1. Welk doel heeft een betoog altijd?
   
2. Waar of niet waar? De hoofdgedachte van een betoog is altijd een constatering.
   
3. Zet in de goede volgorde: weerlegging – argument – tegenargument.
   
4. Welke functie heeft de inleiding? Noem beide functies.

Betogen lezen

Lezen tekst 1

Investeer in sport en beweging – zodat de jeugd gezond blijft 

Auteurs: Erik Scherder, Louis Van Gaal, Joop Alberda, Guus Hiddink en Bas van de Goor

Bron: NRC 07-11-2023

Wat is hun standpunt? Wat zijn hun argumenten? Wat vind je sterke punten aan deze tekst? Wat kan er beter?

Betoog 1 vergelijken met 2 of 3 

1. Lees tekst 2 of  3 (tekst 1 mag je meenemen in je vergelijking)
2. Wat zijn de standpunten? Komen die goed naar voren?
3. Welk betoog vind je sterker als je kijkt naar titel, opbouw, signaalwoorden, inhoudelijke argumentatie, brongebruik, etc. 
4. Je moet zo morgen je bevindingen kunnen presenteren, zet die dus op papier!

Morgen gaan we beginnen aan een oefenbetoog in groepjes

Wat ga je nu al zelf doen?
- Kies een nieuw leesboek

- Morgen graag je mapje van het fictiefossier meenemen