Grammar practice

• newEditor
• Engels
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1

Grammar practice

zinnen vragend maken | zinnen ontkennend maken | persoonlijke voornaamwoorden

Zinnen vragend maken

• Am | Are | Is ...?

-> Am I going to milk the cow?

-> Are you getting a new pet? | Are we going to the farm today? | Are they eating grass?

-> Is she feeding the dog?

-> Is he patting the horse?

-> Is it a dangerous animal?

• Do of Does ...? (Do I have a pet?)

-> Do you swim at the pool? | Do we ride on a horse? | Do they smell bad?

She/he/it -> shit regel

-> Does she feed(s) the dog?

-> Does he pat(s) the horse?

-> Does it bite(s) people?

"To be"

Hoe maak je een zin vragend

A

Ik zet do of does voor de zin

B

Ik zet het werkwoord "to be" voor de zin

C

Ik zet do of does achter de zin

D

Ik verwissel de onderwerp met het werkwoord "to be"

Het werkwoord "are" gebruik je bij de volgende persoonlijke voornaamwoorden: you | we | they

A

Nee, alleen bij you en we

B

Ja

C

Nee, je gebruikt het bij she, he en it

D

Nee, je gebruikt het bij Am

Als je "does" gebruikt in de zin hoef je de "s" bij het werkwoord niet weg te halen

A

Klopt

B

Klopt niet

"Do" gebruik je alleen met you

A

Ja

B

Nee, ook met we, they en are

C

Nee, ook met I, we en they

D

Nee, ook met am, are of is

...you walk the dog?

...you going to the party?

...she dance at the party?

...he playing with the cat?

Zinnen ontkennend maken

• NOT -> NIET

• Achter het werkwoord "to be": am | are | is zet je "NOT"

• I AM NOT smiling (am + not = ain't)

• She IS NOT looking (is + not = isn't)

• They ARE NOT talking (are + not = aren't)

• Achter het hulpwerkwoord do/does zet je NOT = don't/doesn't

• He plays soccer = he doesn't play soccer | We cook dinner = we don't cook dinner

Hoe maak ik een ontkennende zin vragend?

• zelfde methode als bij een normale zin

• We AREN'T playing tennis -> AREN'T we playing tennis?

DO/DOES:

• Wanneer er geen werkwoord "to be" in de zin staat gebruik je DO OF DOES, dit keer zet je er "NOT" bij.

• DO you eat lunch? -> DON'T you eat lunch?

• DOES he jump high? -> DOESN'T he jump high?

Maak de zin ontkennend:

We are running fast

Maak de zin ontkennend:

Is it cold outside?

Maak de zin ontkennend:

It does fly with wings

Maak de zin ontkennend:

You play guitar.

Persoonlijke voornaamwoorden

• Wanneer het de onderwerp van een zin is/ Doet de actie in de zin

Enkelvoud: I | you | he | she | it

Meervoud: we | you | they

1. I am going to the store.

2. She likes to read books. -> Jennie

3. They are playing soccer. -> Joanne and Mary

4. It is a beautiful environment. -> The school

• Wanneer het de voorwerp in de zin is

• aan/voor wie iets gebeurt/ Wie is de ontvanger van de actie?

Enkelvoud: me | you | him | her | it

Meervoud: us | you | them

-> I give you a book

1. Can you help me with my homework?

2. The teacher called him to the office.

3. I saw them at the park.

Wanneer het de onderwerp van een zin is zijn de persoonlijke voornaamwoorden: We, You, They, He, She, It, I, You

A

Eens

B

Oneens

"The school" is big

A

He

B

She

C

It

D

That

Laura is going to buy me a present

Mark hits Tim on the arm

I helped Nora plant a tree

Can you tell your friends to come on Sunday?

Werkblad

• Vul de werkblad zelfstandig in

• Maak gebruik van je blokjes als je een vraag hebt

• Klaar? Ga verder met je opdrachten op je laptop

• Gezamenlijk klaar? De antwoorden mogen jullie in duo's controleren

• Tijd over? Gezamenlijk bespreken.

• Geen tijd over -> Volgende keer bespreken (zet je naam erop)

Classroom activity

Find out if your classmate:

• has a pet

• has siblings (brother/sister)

• has a favorite dish

• has a celebrity crush

• has a talent