Didactische opdracht koolstofchemie

Kunststoffen: Eigenschappen van polymeren
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Kunststoffen: Eigenschappen van polymeren

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voor deze les
13.4 gelezen
Lijstje van de begrippen van deze les gemaakt
Opgaven 14 en 17 gemaakt

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Je kunt op macroniveau en mesoniveau uitleggen wat een thermoplast en wat een thermoharder is.
  • Je kunt op microniveau uitleggen wat crosslinks zijn en hoe deze worden gevormd.
  • Je kunt op mesoniveau uitleggen welke factoren van invloed zijn op de flexibiliteit van thermoplasten.
  • Je kunt de polymerisatiegraad uitrekenen aan de hand van de gemiddelde molecuulmassa.

Slide 3 - Tekstslide

Als je gebruik maakt van de 5de editie is de polymerisatiegraad opgenomen in de vorige les.
Thermoplast & thermoharder
  • Kunststoffen die zacht worden bij verwarmen noemen we thermoplasten.
  • Kunststoffen die hard blijven bij verwarmen noemen we thermoharders.
  • De eigenschap op macroniveau is te verklaren op meso- en microniveau: thermoplasten zijn lange ketens en thermoharders vormen een netwerk.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Welke van de volgende kunststoffen is geen thermoplast?
A
PE
B
PLA
C
PP
D
PUR

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Antwoord
PUR is geen thermoplast. In welke categorie een polymeer valt kun je vinden in Binas 66E.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leg op microniveau uit waarom een thermoplast zacht wordt tijdens het verwarmen.

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Antwoord
Door het verwarmen gaan de moleculen van het polymeer deze sneller trillen. Door het sneller trillen kunnen de vanderwaalsbindingen tussen de moleculen worden verbroken. Hierdoor wordt het polymeer zacht.

Let op dat je duidelijk maakt dat het om moleculen gaat, anders is je antwoord niet op microniveau!

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Crosslinks
  • Crosslinks kunnen op verschillende manieren ontstaan. Bijvoorbeeld doordat in de keten nog dubbele bindingen overblijven. Deze dubbele bindingen kunnen via additiepolymerisatie de crosslinks  vormen.
  • De andere optie is dat de monomeren een extra groep hebben.  Als een copolymeer bestaat uit stoffen waarbij de een alcoholgroep of een zuurgroep extra aanwezig zijn, kunnen deze weer een condensatiepolymerisatie ondergaan.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Thermoplast of thermoharder?
thermoplast
thermoharder
smelten
losse ketens
netwerk
PUR

Slide 11 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Flexibiliteit
De flexibiliteit van een polymeer kan variëren door verschillende factoren:
  • Zijketens: meer ketens > minder flexibel
  • Polymerisatiegraad: hoger > minder flexibel
  • Weekmakers: toevoeging maakt flexibel

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leg uit op microniveau waarom een weekmaker een polymeer flexibeler maakt.

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Antwoord
De molecuul van de weekmaker gaat tussen de ketens van het polymeer zitten. Daardoor zijn de vanderwaalskrachten tussen de moleculen van het polymeer kleiner. Dus is de polymeer met weekmaker flexibeler.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bereken de polymerisatiegraad van PVC als de gemiddelde molecuulmassa 2.500.000 u is.

Slide 15 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Antwoord
Het monomeer van PVC is chlooretheen.
De molecuulmassa van chlooretheen is 62,5 u.
Polymerisatiegraad is 2.500.000 u / 62,5 u = 40.000

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Micro-meso-macro: polymeren

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Practicum thermoplasten
  1. Knak de rand van het bekertje en scheur het bekertje in.
  2. Herhaal deze actie zodat een reep van ongeveer 2 centimeter ontstaat. 
  3. Probeer de reep door midden te scheuren. 

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geef een mogelijke verklaring voor de manier waarop je de beker kunt scheuren.
Gebruik in je antwoord micro- of mesoniveau.

Slide 19 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

De bekertjes worden gemaakt door een plaat over de vorm heen te laten gaan en dan worden de vormen aangezogen.

Geef nu (indien nodig) nogmaals een verklaring.


Slide 20 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Antwoord
Polystyreen is een thermoplast. Tijdens het maken van de vorm, worden het polystyreen uitgerekt en daarbij komen de moleculen naast elkaar te liggen. Daardoor is het mogelijk om de bekertjes te scheuren naar beneden wel mogelijk (want dan loopt de scheur tussen de moleculen), maar dwars niet.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Je kunt op macroniveau en mesoniveau uitleggen wat een thermoplast en wat een thermoharder is.
  • Je kunt op microniveau uitleggen wat crosslinks zijn en hoe deze worden gevormd.
  • Je kunt op mesoniveau uitleggen welke factoren van invloed zijn op de flexibiliteit van thermoplasten.
  • Je kunt de polymerisatiegraad uitrekenen aan de hand van de gemiddelde molecuulmassa.

Slide 22 - Tekstslide

Als je gebruik maakt van de 5de editie is de polymerisatiegraad opgenomen in de vorige les.
Lego wordt gemaakt van acrylonitril-butadieen-styreen (ABS). ABS is een thermoplast en een copolymeer dat gebruikt wordt voor starre voorwerpen. Het is eenvoudig te spuitgieten en levert een glad en stevig aanvoelend plastic op. Leg uit waarom je ABS ook als thermoharder kunt beschouwen.

Slide 23 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Antwoord
Bij de polymerisatie van butadieen blijft een dubbele binding over. Deze kan ook reageren en zo crosslinks vormen. Zo ontstaat een netwerk: een thermoharder.

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ABS bestaat uit 5 tot 30% 1,3-butadieen en zo'n 50% styreen, met de rest acrylonitril.

Welke van deze monomeren in het copolymeer ABS zorgt het minder flexibel worden van het polymeer?
A
acrylonitril
B
1,3-butadieen
C
styreen
D
alle drie evenveel

Slide 25 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Antwoord
Van de drie monomeren heeft styreen de grootste zijgroep. 
Deze zijgroep zorgt voor  minder flexibiliteit.

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stel 1 vraag over een onderdeel dat je niet helemaal hebt begrepen.

Slide 27 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Voor de volgende les

  • MAAK: Opgave 14  en 17
  • LEES: 13.4 Eigenschappen van kunststoffen
  • MAAK: Begrippenlijst van 13.4

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Extra ...
Hierna komen nog een aantal slides. Deze zijn bedoeld als Extra oefening of Extra verdieping

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Leg uit aan de hand van een eigenschap op moleculair niveau (microniveau) hoe een thermoharder te herkennen is.

Slide 31 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Antwoord
Op moleculair niveau moeten crosslinks tussen de polymeerketens aanwezig zijn. Dit zorgt dat de ketens ten opzichte van elkaar niet kunnen bewegen.

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3

Slide 33 - Video

Deze slide heeft geen instructies

00:57
Is celluoid een thermoplast of thermoharder?
A
thermoharder
B
thermoplast

Slide 34 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

03:39
Welk probleem lost de schroef op?

Slide 35 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

07:03
Welke krachten worden door de hoek sneller verbroken?

Slide 36 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies