Les 2 (Voorstelling & Hanteringswijze)

Kunstgeschiedenis Voorstelling & Hanteringswijze
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
Beeldende vormingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Kunstgeschiedenis Voorstelling & Hanteringswijze

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inhoud
- De voorstelling
- De technieken & hanteringswijze
- Opdracht voorstelling & 
   hanteringswijze

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De voorstelling
"Ik kan de voorstelling van een kunstwerk uitleggen en benoemen."
EXPO H3.1

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De voorstelling:
Wat zie je! 

Het woord voorstelling is een belangrijk woord wanneer je naar kunst kijkt. Je komt dit woord dan ook regelmatig tegen in de vraagstelling in PTA's en het Centraal Examen.

Met het woord voorstelling in een vraag wordt bedoeld:"Wat zie je?"  of "Waaraan zie je?".  

Daarnaast wordt ook vaak het woord "aspect(-en)" gebruikt in vraagstellingen, dit betekent hetzelfde als "kenmerk(-en)".

Een antwoord op een vraag waarin voorstelling wordt gebruikt haal je altijd uit het kunstwerk zelf.  


Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De voorstelling:
Wat zie je! 

In een vraag staat vaak aspecten van de voorstelling.
Met het benoemen of beschrijven van aspecten van de voorstelling wordt bedoeld:
  • Wat je zie (de voorstelling)
  • de inhoud van de voorstelling: De betekenis, het verhaal of symbolen die de kunstenaar wil overbrengen. 


Een antwoord op een vraag waarin voorstelling wordt gebruikt haal je altijd uit het kunstwerk zelf.  


Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld vraag: aspecten van de voorstelling
Introductie vraag (examen 2022)
Nederland zou voor een groot deel onder water staan als er geen dijken waren. In 1651 overstroomde een deel van Amsterdam door een dijkdoorbraak.
Op afbeelding hiernaast zie je De doorbraak van de Sint-Anthonisdijk bij Amsterdam dat dit moment verbeeldt. De Nederlandse schilder Jan Asselijn schilderde dit doek vlak na de gebeurtenis. 




Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld antwoord
voorbeelden van juiste aspecten van de voorstelling:
 woest / kolkend stromend water
 de opening in de dijk / de gebroken dijk
 brokstukken in het water
 donkere wolken / stormachtige lucht
 wapperende jassen / kleding
 het felle zonlicht
per juist aspect 1 Punt

Belangrijk!
Wees altijd precies en duidelijk in je antwoord. Wanneer je dit niet doet wordt het antwoord altijd fout gerekend.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Antwoorden
Goedgekeurde antwoorden
voorbeelden van juiste aspecten van de voorstelling:
 woest / kolkend stromend water
 de opening in de dijk / de gebroken dijk
 brokstukken in het water
 donkere wolken / stormachtige lucht
 wapperende jassen / kleding
 het felle zonlicht
per juist aspect 1 Punt

Belangrijk!
Wees altijd precies en duidelijk in je antwoord. Wanneer je dit niet doet wordt het antwoord altijd fout gerekend.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld vraag: o.a. aspecten v. d. vormgeving
1. Links op de afbeelding staan mensen.
 Leg aan de hand van de aspecten kleur en ordening uit waardoor
deze mensen opvallen. 

2. Links op de afbeelding staan mensen.
 Leg aan de hand van de aspecten kleur en ordening uit waardoor
deze mensen opvallen. 

3. Links op de afbeelding staan mensen.
 Leg aan de hand van de aspecten kleur en ordening uit waardoor
deze mensen opvallen. 


Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Antwoorden vraag: o.a. aspecten v. d. vormgeving
1. voorbeelden van een juist antwoord:
  •  kleur: (felle, warme) kleur rood contrasteert met alle overige kleuren van het schilderij (warm-koudcontrast) / licht-donkercontrast  kwaliteitscontrast) 1
  •  ordening (een van de volgende): 1
         de plaatsing van de figuren op de voorgrond
         de plaatsing van de figuren links midden op het doek,         waar de zichtlijn naar ‘rechtsachter’ start 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Antwoorden vraag: o.a. aspecten v. d. vormgeving

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De volgende vraag gaat over de afbeelding hierboven: een schilderij van Salvador Dali

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Noem één aspect van de voorstelling die verwijst naar de tijd.

Slide 13 - Open vraag

Het goede antwoord moet het volgende bevatten:

- De klok(-ken).
De volgende vraag gaat over de afbeelding hierboven: een Delfts blauw tegeltje.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Noem één aspect van de voorstelling die laat zien dat dit een moderne tegel is.

Slide 15 - Open vraag

Het goede antwoord moet het volgende bevatten:

- (Lego) poppetje.
- Lego figuur.

Alleen figuur is niet goed.


De volgende twee vragen gaan over de afbeelding hierboven: een muurschildering van Pichiavo

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Noem één aspect van de voorstelling die verwijst naar de Oudheid.

Slide 17 - Open vraag

Het goede antwoord moet het volgende bevatten:

- Het beeld van cupido/de engel/god etc.
- Het kapsel van de persoon etc.
Noem één aspect van de voorstelling die verwijst naar Street Art.

Slide 18 - Open vraag

Het goede antwoord moet het volgende bevatten:

- Het (gebruikte) lettertype.
- De vormgeving van de letters.

Alleen letters is niet goed.

De technieken & hanteringswijze
"Ik kan de hanteringswijze in een kunstwerk herkennen en benoemen."
EXPO H3.8

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De technieken & hanteringswijze
Binnen de technieken en de hanteringswijze kijk je naar hoe het kunstwerk tot stand is gekomen: 

Materiaal: benoem van welk materiaal het kunstwerk gemaakt is. Bij een vaas kan dit bijv. klei of glas zijn, terwijl je bij een schilderij naast verf ook altijd een ondergrond nodig hebt (een canvas, stuk hout of papier bijv.)
Technieken: benoem welke gereedschappen en processtappen zijn gebruikt om het kunstwerk te maken. 
Hanteringswijze: benoem wat het effect is van de gebruikte techniek bijv. fijne of groffe verfstreken, een glad of ruw oppervlak etc.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld van de techniek en de hanteringswijze in het kunstwerk "Balloon Girl" van Banksy:

Materiaal: spuitverf en steen.
Technieken: stencil techniek: een sjabloon uitgesneden in karton. Vervolgens de stencil tegen de muur aangehouden en met spuitverf eroverheen gespoten.
Hanteringswijze: door het gebruik van spuitverf heb je een vlakke afwerking: er zijn geen verfstreken of lijnen zichtbaar van een kwast/penseel.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De hanteringswijze heeft een grote invloed op hoe het kunstwerk eruit komt te zien. Het effect van de hanteringswijze kan voor een groot deel bepalen hoe het kunstwerk er uiteindelijk uit komt te zien.

Schilderij:
- wanneer je met een penseel de verf aanbrengt zijn de lijnen vaak strak en zie je weinig lijnen van de penseel in het kunstwerk door de zachte haartjes: het schilderij heeft fijne verfstreken en oogt vaak daardoor strak en relatief vlak. Je kunt hiermee ook gedetailleerd werken.

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

- wanneer je met een kwast de verf aanbrengt zie je vaak wel de lijnen door de hardere haartjes (groffe verfstreken). Je ziet soms zelfs de verf op het schilderij "liggen" doordat het dik is aangebracht. Door grof te werken zie je de bewegingen van de kunstenaar. Deze hanteringswijze is dan ook een techniek die je toegepast wordt om een gevoel of emotie uit te beelden.

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beeldhouwwerk:
- wanneer je een beeld niet afwerkt maar juist ruw laat dan zie en voel je vaak de krassen van het gereedschap: het heeft karakter,  je ziet de kracht en bewegingen van de kunstenaar.
- wanneer je een beeld polijst krijgt het beeld een glanzende en gladde afwerking: het ziet er luxe uit.

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De volgende 2 vragen gaan over de afbeelding hierboven: een beeld gemaakt door Rodin met de titel "De Denker".

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dit beeld is gemaakt met het materiaal:
A
Zilver
B
Klei
C
Brons
D
Hout

Slide 26 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Sleep de stappen van het maakproces in de juiste volgorde:
1
2
3
4
5
6
Het beeld maken van was.
Mal maken.
Uitsmelten van de was.

Brons gieten in de mal.

Mal breken.
Het beeld polijsten.

Slide 27 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

De volgende twee vragen gaan over de afbeelding hierboven: een schilderij gemaakt door Egon Schiele.

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De verfstreken in het schilderij van Egon Schiele noem je:
A
Fijn
B
Grof
C
Vlak
D
Egaal

Slide 29 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Egon Schiele heeft bij het maken van dit schilderij geen gebruik gemaakt van:
A
Canvas
B
Water
C
Kwasten
D
Penselen

Slide 30 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht Voorstelling & Hanteringswijze
Toepassing  "Autonome & Toegepaste kunst"
Toepassing "De functies van kunst"
Toepassing "De voorstelling"
Toepassing "De hanteringswijze"

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht Voorstelling & Hanteringswijze
Maak een korte presentatie waarin je onderstaande opdrachten uitvoert. Iedere les zullen er één of twee leerlingen zijn die de opdracht kort presenteren.

2. Slide 1: Kies een figuratief kunstwerk uit de collectie van het Rijksmuseum en plak een afbeelding van dit 
                  kunstwerk in je presentatie.
3. Slide 1: Zet de de titel, naam van de maker en het jaartal bij de afbeelding van het kunstwerk.
4. Slide 2: Is het een autonoom of een toegepast kunstwerk. Leg je antwoord kort uit.
5. Slide 2: Welke functie heeft het kunstwerk? Kies uit de genoemde functies; zie les Kunstgeschiedenis Intro.
6. Slide 3: Noem 2 belangrijke aspecten van de voorstelling en leg uit waarom deze belangrijk zijn voor het      
                   kunstwerk.
7. Slide 3: Noem de gebruikte techniek en de hanteringswijze uit het kunstwerk.

Lever de presentatie in de Classroom in. 

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

...gaan we het hebben over:

  • De vormgeving
In de volgende les...
In deze les...
...hebben we het gehad over:

  • De voorstelling
  • De technieken & hanteringswijze
Huiswerk
  • Opdracht Voorstelling & Hanteringswijze
  • Presentatie inleveren in de Classroom

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies