Leerlingles 1 VO/MBO - Waarom de bordsessie?

• ICT-basisvaardigheden
• Middelbare school
• Leerjaar 1

Het Bord in de Klas



Leerlingles 1 VO/MBO
- Waarom de bordsessie?

Beginner

20 min.

Doel

Aan het eind van deze les weet je wat een bordsessie is en wat het kan betekenen voor je eigen klas.

Hoe?

•    Je bekijkt twee filmpjes
•    Je gaat in gesprek/discussie met je klasgenoten
Let dus goed op wat je opvalt in de filmpjes! Wat gaat er goed, wat kan beter?

Situatieschets/ 0-meting

Filmpje van onrust in de klas

Bespreek in tweetallen of groepjes

• Wat gaat goed in deze klas?
  
• Wat kan beter in deze klas?
  
  

Daarna bespreken we klassikaal wat opviel in het filmpje en wat we herkennen uit onze eigen klas.

De leerlingen gebruiken de code om hun antwoorden in te zenden. Deze verschijnen dan automatisch in het woordweb.

Wat viel op
in het filmpje?

De leerlingen gebruiken de code om hun antwoorden in te zenden. Deze verschijnen dan automatisch in het woordweb.

Wat herken je
uit je eigen klas?

Hoe zou jij je voelen als jij in de klas uit het filmpje zou zitten?

1. Zoals de bovenste smiley
2. Zoals de middelste smiley
3. Zoals de onderste smiley

Hoe ziet volgens jou de ideale klassensituatie eruit in de groep van het filmpje?

De ideale klassensituatie is hoe de klas in een perfecte wereld eruit zou zien. Probeer concrete elementen te noemen.

Succesfilmpje

Leerlingen laten aan de hand van verbeterpunten en het verbeterbord zien welke succes dit voor de groep oplevert.

Wat kan het verbeterbord betekenen voor je eigen klas?

Evaluatie Doel

Weet je wat een bordsessie is en wat het kan betekenen voor je eigen klas?