Ethiek in Oorlog en Straf: Kritisch Denken en Discussie

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je kritisch denken ontwikkelen, een standpunt innemen en onderbouwen, en oefenen met debat en argumentatie.

1 / 12
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsSpeciaal OnderwijsLeerroute 1

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je kritisch denken ontwikkelen, een standpunt innemen en onderbouwen, en oefenen met debat en argumentatie.

Wat weet je al over de morele kwesties van oorlog en straf?

Inleiding op de Thema's

Thema's:

oorlog en gevolgen van bombardementen;

situatie van gevangenen.

Groepsdiscussie Voorbereiden

Groep 1: Bombarderen in oorlog. Wat doet dat met iemand?

Groep 2: Eerlijkheid van detentie. Verdienen mensen het om gevangen te zitten?


Gebruik argumenten met eventuele voorbeelden uit de teksten.

Groep 1: Bombarderen in Oorlog

Is het gerechtvaardigd om een stad te bombarderen?


Gebruik argumenten uit de teksten.

Groep 2: Eerlijkheid van Detentie

Is detentie een rechtvaardige straf? Gebruik argumenten uit de teksten.

Debat Voorbereiden

Elke groep presenteert hun standpunt (3-4 minuten). Tegenargumenten en vragen volgen.

Reflectie op Discussie

Overdenk je standpunt: Heeft de discussie je mening veranderd?


Waarom of waarom niet?

Afsluiting en Inzichten

Waarom denken jullie dat het belangrijk is om af en toe te discussieren?


Wat vonden jullie moeilijk?

Wat ging jullie makkelijk af?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.