Schrijffouten voorkomen: Nederlands in de bovenbouw
Schrijffouten voorkomen: Nederlands in de bovenbouw
Leerdoel van de les
Aan het einde van de les kun je veelgemaakte taalfouten herkennen en verbeteren, zoals incongruentie, foutieve verwijzingen, onnodige herhalingen, vage woorden, meervouds-n en gebruik van leenwoorden.
Werkwoordstijden en incongruentie
Het onderwerp en de persoonsvorm moeten in getal overeenkomen. Bijvoorbeeld: 'De leerlingen lopen naar school.' Niet: 'De leerlingen loopt naar school.'
Regel
Fout: De groep mensen staan buiten. Correct: De groep mensen staat buiten.
Voorbeeld
Wat is incongruentie?
Incongruentie betekent dat het onderwerp en de persoonsvorm niet overeenkomen in enkelvoud of meervoud.
Onnodige herhalingen: pleonasme
Voorbeelden
Gebruik niet meerdere woorden die hetzelfde betekenen. Een pleonasme is een combinatie van woorden waarin één van de woorden een eigenschap al bevat.
Witte sneeuw (sneeuw is altijd wit), nat water (water is altijd nat).
Regel
Onnodige herhalingen: tautologie
Voorbeelden
Een tautologie is het gebruik van twee woorden met dezelfde betekenis.
Regel
Gratis en voor niets, enkel en alleen.
Vage woorden vermijden
Voorbeelden
Regel
Fout: Tal van studenten waren aanwezig. Beter: 35 studenten waren aanwezig.
Gebruik geen woorden die niet exact aanduiden wat je bedoelt, zoals 'tal', 'menigeen', of 'enigszins'.
Verkeerde verwijswoorden
Een verwijswoord moet passen bij het woord waarnaar het verwijst: 'de' voor-woorden krijgen 'die', 'het'-woorden krijgen 'dat'.
Meervouds-n bij verwijzingen
Degenen die te laat kwamen, moesten nablijven. (niet: degene die...)
Bij het verwijzen naar meervoudige zelfstandige naamwoorden gebruik je een n aan het eind van het verwijswoord.
Regel
Voorbeelden
Leenwoorden
Regel
Gebruik liever een Nederlands woord waar mogelijk. Sommige leenwoorden zijn ingeburgerd, maar te veel gebruik kan de tekst onduidelijk maken.
Fout: De meeting vindt plaats om 15.00. Beter: De vergadering vindt plaats om 15.00.
Voorbeelden
Reflectie: waar moet je extra op letten?
Kies één fout uit de les die jij vaak maakt, en schrijf op hoe je dit in het vervolg voorkomt.