20220921 VEZO322AK niveau 3 leerjaar 1 Lezen (2v4)

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Nederlands

21-09-2022

VEZO322AK

Planning VEZO322AK

• 07 september Introductie Nederlands 0-meting 2F versie 1
• 14 september  Lezen: Onderwerp en hoofdgedachte + Indeling van een tekst
• 21 september Lezen:  Tekstdoel en tekstsoort deel 1 + Feiten, meningen en argumenten
• 28 september Lezen: Signalen en verbanden + Beeldspraak
• 05 oktober: Lezen: Samenvatten + Extra oefenen met lezen en luisteren
• 12 oktober: TOETS: Combinatietoets lezen & kijken/luisteren

Terugblik op 14-09:

De inleiding

• Aandacht trekken van het publiek;
• Het publiek motiveren om de tekst te lezen of te blijven luisteren;
• Informatie geven over wat komen gaat.

!! Meestal één alinea 

!! Titel hoort NIET bij de inleiding

De kern

• Grootste gedeelte van de tekst
• Meerdere alinea's
• Deelonderwerpen

WWWWWH-vragen

Volgorde deelonderwerpen

Afhankelijk van de structuur:

• Vroeger - nu (tijd);
• Stelling - argumenten - weerleggen tegenargumenten (argumentatie);
• oorzaak - gevolg.

Signaalwoorden:

• Verbindingswoord
• Signaalwoorden geven het verband aan tussen zinsdelen, zinnen en alinea’s

Theorie signaalwoorden

21-09: Lesdoelen

• Tekstdoel en tekstsoort 
• Feiten, meningen en argumenten

Tekstdoel en tekstsoort 

Wat is het doel van deze tekst?

1. Amuseren
2. Informeren
3. Overtuigen
4. Activeren

Welk doel hebben cabaretiers?

1. Amuseren
2. Informeren
3. Overtuigen
4. Activeren

Welk tekstdoel heeft een studieboek?

1. Informeren
2. Overtuigen
3. Amuseren
4. Activeren

Welk tektsdoel heeft de schrijver van een strip?

1. Informeren
2. Overtuigen
3. Amuseren
4. Activeren

Welk doel heeft de schrijver hierbij?

1. Informeren
2. Amuseren
3. Overtuigen
4. Activeren

Wat is het doel van een reclamefolder?

1. Amuseren
2. Informeren
3. Activeren
4. Overtuigen

Zelfwerktijd

21-09: Zelfwerktijd

• MOTILE: Tekstdoel en tekstsoort deel 1 

Zo kom je er:

• https://leren.motile.nl/ of via Cumlaude en de knop naar de mbowebshop.nl

• Heb je de licentie nog niet aangeschaft: https://toegang.org/8720572964808 

Feiten, meningen en argumenten

• Om te weten wat vrijheid van meningsuiting is moet je weten wat het verschil is tussen een mening en een feit.
• Feit: Iets waarvan je weet dat het waar is omdat je het kunt bewijzen. Voorbeeld: “Het is vandaag 15 graden Celsius.” Een feit is OBJECTIEF.
• Mening: Jouw persoonlijke opvatting ver iets of iemand. Voorbeeld: “Ik vind het vandaag koud.” Een mening is SUBJECTIEF.

Zelfwerktijd

21-09: Zelfwerktijd

• MOTILE: Feiten, meningen en argumenten

Zo kom je er:

• https://leren.motile.nl/ of via Cumlaude en de knop naar de mbowebshop.nl

• Heb je de licentie nog niet aangeschaft: https://toegang.org/8720572964808 

21-09: Terugblik

• Tekstdoel en tekstsoort 
• Feiten, meningen en argumenten