22 december 2021

• didactisch handelen
• HBO
• Studiejaar 3

Didactisch handelen 3

bijeenkomst 3 

gevarieerd lesgeven

Hoe zit je er nu bij?

😒🙁😐🙂😃

DIH3
tot nu toe

Vandaag

1. Werkvormen 
2. Energizers 
3. Afstemming - afwisseling - differentiatie op een dag  
4. Ruimte voor vragen 

Werkvormen

Instructievorm 

Interactievorm 

Opdrachtenvorm 

Samenwerkingsvorm (coöperatief werken) 

Spelvorm 

Opdracht 1

Wat was jouw meest succesvolle instructie? 

Wat deed jij? 

Wat deden de kinderen? 

Opdracht 2

Welke opdrachtvorm liep bij jouw een keer spaak? 

Wat deed jij? 

Wat deden de kinderen? 

Hoe heb je het opgelost?

Opdracht 3

Welke samenwerkingsvorm of spelvorm heb je wel eens gezien of zelf wel eens gedaan die je andere zou aanraden? 

Wat heb je gehoord wat je wilt uitproberen? Hoe kan je dat gaan doen?

Welke executieve functie train je hiermee?

1. volgehouden aandacht
2. timemanagement
3. werkgeheugen
4. reactie-inhibitie

21e eeuwse
vaardigheid

Opdracht

1. Hoe ziet de planning van een doorsnee onderwijsdag eruit? 
2. Waar zit de afwisseling? 
3. Waar zit de afstemming (differentiatie)? 
   
   
4. Welke uitdaging ervaar? Hoe kan je dat aanpakken? 

Wat is jouw focus als leerkracht m.b.t. afstemming en afwisseling?