1.2 De maatschappij onderzoeken

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

       1.2 De maatschappij onderzoeken

Wat gaan we deze les doen?

H4C vrijdag 11 september 

• Huiswerk: maken van 1.1 opdracht 1 t/m 11 
• Zijn er vragen over het huiswerk?
• Terugkoppeling 1.1
• Uitleg par. 1.2 De maatschappij onderzoeken (blz. 12 tekstboek) 
• dilemma spel 
• opdrachten maken par. 1.2

Nakijken huiswerk

• 1.1  vraag 1 t/m 9 nakijken  en waar nodig aanvullen/verbeteren.
• Ben je eerder klaar? Ga dan alvast paragraaf 1.2 lezen in je lesboek 

Maatschappelijke vraagstukken

Onderscheidt zich van een persoonlijk probleem. 

Om een maatschappelijk vraagstuk te herkennen gebruiken we drie criteria:

1. Het heeft gevolgen voor verschillende groepen in de samenleving

2. Mensen hebben verschillende meningen over de oorzaken en de aanpak

3. Het is alleen gemeenschappelijk op te lossen, waarbij de overheid  meestal een rol heeft bij de aanpak

Gevolgen voor verschillende groepen

Jong, oud, arm, rijk, werkgever, werknemer, scholier, student, etc.

 

Verschillende meningen

Verschillen door:

• Politieke visie
• Geloofs-of levensovertuiging
• Maatschappelijke positie

Overheid heeft meestal rol bij aanpak

Politici nemen besluiten die voor ons allemaal gelden.

Leerdoelen 1.2

In deze paragraaf leer je:

• hoe je de samenleving kunt onderzoeken
• de kernbegrippen en onderzoeksvragen

Kernbegrippen

Belangrijke begrippen die bij maatschappijleer

regelmatig terugkomen zijn:

• Waarden en normen
  
• sociale controle
• Belangen
  
• Macht
  
• Sociale ongelijkheid
  
• Sociale cohesie
  

Waarden

Nederlandse samenleving

Normen

Normen

Sociale controle

Via sociale controle dwingen of stimuleren mensen anderen om zich aan normen te houden.

 

'Doe eens normaal joh'

'Gedraag je'

 

Belangen

Belangentegenstellingen

Belangen zijn soms tegengesteld.

Welke tegenstelling zie je hier?

Circuit van Zandvoort

Macht

Machtsmiddelen

Even checken.. 

maak opdracht 13 op blz. 11 in je werkboek

welk machtsmiddel herken je op de volgende foto's?

Sociale ongelijkheid

Sociale cohesie

Dilemma

Ook individuen kunnen een belangentegenstelling ervaren: automobilisten ergeren zich aan files en verlangen naar meer asfalt, maar tegelijkertijd zijn ze tegen de aanleg van meer autowegen, omdat ze zo veel mogelijk natuur willen behouden. Je spreekt in dit geval over een dilemma.

Dilemma spel: waarden, normen en belangen

Docent leest dilemma's voor en jij kiest een kant.............

Afsluiting

De leerdoelen waren:

• hoe je de samenleving kunt onderzoeken
  
• we maken bij onderzoek gebruik van kernbegrippen en onderzoeksvragen
• Huiswerk: dinsdag 16 september: maken van 1.2: opdracht 1 t/m 11 

www.rtlnieuws.nl

digitaal.scp.nl

Venetie verzuipt in het 

massatoerisme

Fatbikes: een probleem?

Uit cijfers van VeiligheidNL blijkt dat het aantal ongelukken waarbij jongeren op fatbikes betrokken zijn, toeneemt. In 2022 belandden zeven fatbikebestuurders op de spoedeisende hulp. In 2023 waren dat er 59 en in de eerste 4 maanden van dit jaar lag dat aantal op 33. Ongeveer de helft van de slachtoffers is tussen de 10 en de 14 jaar.

De vier grote fatbikeproducenten zijn met de overheid in gesprek over de aanpak van opgevoerde fatbikes. "We zijn onder meer bezig met een voorlichtingscampagne. Voor het publiek, maar ook voor dealers van fatbikes, zodat ook zij zich bewuster worden van de risico's."

begrippen par. 1.1 Wat is maatschappijleer?

Tekst