Samen afspraken maken

• newEditor
• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

Samen afspraken maken

Open de les met het doel van de bijeenkomst: rust, veiligheid en prettig samenwerken in de klas. Benoem dat de klas samen afspraken opstelt waar iedereen zich aan kan houden.

Ons doel

Positieve klassenafspraken bedenken die zorgen voor rust, respect en veiligheid in de klas.

Waarom afspraken?

Afspraken helpen ons om:

• rustig te werken

• goed samen te leren

• elkaar met respect te behandelen

• problemen sneller op te lossen

Houd het dichtbij de beleving van leerlingen: zonder duidelijke afspraken ontstaat snel onrust of onduidelijkheid. Leg de link met een fijne klas voor iedereen.

Afspraken zeggen wat wél moet

Goede klassenafspraken zijn positief geformuleerd.

Dus niet: Niet door elkaar praten.

Wel: We luisteren naar elkaar.

Een positieve afspraak is duidelijk, vriendelijk en makkelijk om te onthouden.

Benadruk dat de poster moet laten zien welk gedrag gewenst is. Positieve formuleringen geven richting en werken vaak beter dan verboden.

Luisteren naar elkaar

Luisteren naar elkaar betekent:

• iemand laten uitpraten

• aandacht hebben voor de spreker

• reageren op een rustige manier

• rekening houden met elkaars ideeën

Geef eventueel korte voorbeelden: tijdens uitleg, bij samenwerken en bij klassengesprekken. Maak duidelijk dat luisteren rust brengt in de klas.

Melden als er iets is

Soms gebeurt er iets vervelends.

Dan is het belangrijk dat je het meldt:

• bij de docent

• op tijd

• eerlijk en duidelijk

• zodat er hulp kan komen

Maak duidelijk dat melden geen klikken is, maar zorgen voor veiligheid. Gebruik eenvoudige voorbeelden zoals ruzie, pesten of iets dat onveilig voelt.

Van idee naar afspraak

Een goede afspraak is:

• kort en duidelijk

• positief geformuleerd

• voor iedereen te begrijpen

• haalbaar in de klas

• belangrijk voor rust en veiligheid

Deze slide helpt leerlingen om hun ideeën te beoordelen. Gebruik dit als criterialijst voor wat straks op de poster komt.

Aan de slag!

• In groepjes van 4 of 5
  

• Minimaal 5 positieve regels bedenken
  

• Opschrijven (of typen)
  

• Delen met mij
  
  Ik ga van jullie belangrijkste regels een poster maken.
  Op naar een klas met een fijne, positieve sfeer.