Prinses zonder erwt

Prinses zonder erwt

Astrid Boonstoppel

1

minute

00

second

1 / 14
volgende
Slide 1: Slide
newEditorVerzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Prinses zonder erwt

Astrid Boonstoppel

1

minute

00

second

Oké. Claire appt jou. Jij bent de eerste dit dit weet. Wat stuur je terug?

Wat adviseer je Claire als eerst te doen?

Hoek A = Wes (vriend) bellen

Hoek B = Haar ouders/verzorgers vertellen

Hoek C= Naar een goede vriend(in) gaan

Hoek D= Eerst zelf nadenken en informatie opzoeken




Overleg met je hoekengroep!


30

second

Argumenten

Per groep een vertegenwoordiger

2

minute

00

second

Van hoek veranderen...

Je mag nu nog van hoek veranderen als een argument van een ander groep je heeft overtuigd..

Prinses zonder erwt

Eigenlijk hebben jullie zojuist midden in het dilemma van Prinses zonder erwt gestaan....


Het boek gaat over...



Wat Claire uiteindelijk besluit, gaan wij vandaag niet vertellen. Geen spoilers! Want misschien willen jullie daar straks zelf achter komen.



Wat valt jullie op aan deze bladzijden?

Versroman

  • Doorlopend verhaal

  • Geschreven in vrije verzen

  • Korte regels, ritme en witruimte


Wie van jullie ziet normaal gesproken een pagina helemaal vol tekst en denkt: nee bedankt?



Docentenbril!

Stel dat dit boek in jouw schoolbibliotheek staat. Aan welke leerling zou jij dit boek aanraden?

Antwoord.....

Doelgroep

  • Leeftijd vanaf 16 jaar

  • Bovenbouw VO/MBO

  • Leerlingen die openstaan voor maatschappelijke en persoonlijke thema's

  • Leerlingen die traditionele romans lastig vinden

  • Lezers die houden van verhalen over liefde, relaties en moeilijke keuzes maken

  • Het boek biedt genoeg aanknopingspunten voor gesprekken over keuzes en verantwoordelijkheid. (Gemengde klas)

Mening

  • Begin even wennen, daarna leest het gemakkelijk weg

  • Geloofwaardig verhaal

  • Zwaar onderwerp, maar ook een liefdesverhaal

  • Belangrijk dat jongeren zulke boeken lezen: betekenisvol!

  • Als docent kun je ook veel met dit boek/onderwerp