Leerjaar 1: Introdructie + Terug naar de basis

Rekenen op het VO!

Leerjaar 1 - Les 1

Fijn, dat jullie er allemaal zijn!

1 / 26
volgende
Slide 1: Slide
newEditorRekenenMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Rekenen op het VO!

Leerjaar 1 - Les 1

Fijn, dat jullie er allemaal zijn!

Planning


  • Voorstellen & Kennismaken

  • Wat is rekenen?

  • Wat heb je allemaal nodig bij rekenen?

  • Hoe werken de rekenlessen?

  • Afspraken & Regels

  • Rekenactiviteit 

  • Vooruitblik

Kennismaking


  • Melanie Timmermans


  • Docent Rekenen/Wiskunde


  • Leeftijd, Hobby’s, vragen


  • Waarom het vak rekenen?


  • (Kennismakingsactiviteit)

Waar denk je aan bij het vak 'Rekenen'?

Wat is rekenen?

Praktijkvoorbeelden

Domein 1: Getallen en Bewerkingen


Domein 2: Breuken, Verhoudingen en Procenten


Domein 3: Meten & Meetkunde


Domein 4: Verbanden


Boodschappen doen


Recepten volgen


Kamer inrichten


Vakantie plannen

4 domeinen

Rekenen is de basis van wiskunde en is overal!

Wat heb je nodig bij rekenen?

  • Werkboekje

  • Laptop

  • Etui (Potlood, gum, pen, kleurtjes)

  • Geodriehoek/liniaal

  • Rekenmachine

  • Ruitjesschrift (Grote ruitjes)

  • Mapje (Om de werkboekjes in te doen)

Hoe werken we bij rekenen?

- Lesson up --> Instructie

- Rekenboekjes --> in map

- Aantekeningen en stappenplannen --> in rekenschrift

- Opdrachten maken --> in rekenschrift 


Opdrachten:

3 Kleuren --> 

Oranje - Ik kan het leerdoel nog niet aantonen. Ik vind het nog heel moeilijk)

Groen - Ik kan aantonen, dat ik het leerdoel beheers. Ik weet wat ik moet doen)

Blauw - Ik kan aantonen, dat ik het leerdoel beheers en mijn klasgenoten hierbij helpen.

Ik kan wel meer uitdaging aan)

Afspraken & Regels

We zijn samen verantwoordelijk voor een positieve en gezellige sfeer.


We luisteren naar elkaar en naar de docent.


Als je een vraag hebt of iets wilt zeggen, steek dan even je hand op.


Je hebt je spullen bij en bent voorbereid op de les (Huiswerk gemaakt en geleerd voor de toetsen)


Als de bel gaat, ga je rustig op je plaats zitten en pak je de spullen voor.


Wij houden ons aan de regels en afspraken van de klas en de school.

Rekenbingo!

  • Bingokaart


  • Rond lopen, elke keer iemand anders


  • Rekensom oplossen


  • Volle kaart? Klaar!

Vooruitblik

  • Terug naar de basis (Schrijven in het rekenschrift)


Domein 1: Getallen en Getalbewerkingen

  • Getallen herkennen/noteren + Betekenis

  • Getallen structureren & Tellen

  • Vergelijken & Getallenlijn

  • Optellen en Aftrekken

  • Vermenigvuldigen

  • Delen


Zijn er nog vragen?

Terug naar de basis!

Leerjaar 1 - Les 2

Wat heb je nodig?

  • Rekenmapje

  • Rekenschrift

  • Pen/potlood/gum

  • Nakijkpen

Planning


  • Doel van de les

  • Gebruik Rekenschrift

  • Aan de slag! Deel 1

  • Hoe kijk ik mijn werk na?

  • Aan de slag! Deel 2

  • Vooruitblik & Afsluiting

Doel van de les

  • Ik kan netjes werken in mijn schrift volgens de afspraken die gelden voor het vak rekenen.


  • Ik kan mijn werk netjes nakijken volgens de afspraken die gelden voor het vak rekenen



Gebruik Rekenschrift

Je hebt ook een plek nodig om te schrijven. Hiervoor gebruik je je schrift. 

Bij rekenen gebruik je een groot schrift met ruitjes (1cm bij 1cm).


In je schrift doe je twee dingen:

- aantekeningen maken of plakken

- opdrachten maken


Het is belangrijk dat je netjes omgaat met je schrift. 

Checklist schrift:

  • Kantlijn tekenen (3 hokjes van de rand)

  • Schrijven met pen, tekenen met potlood

  • Nieuw onderwerp = titel opschrijven

  • Aantekening of opdrachten duidelijk erbij zetten

  • Trek met liniaal of geodriehoek een streep

  • Opgavenummer links van de kantlijn (met letter)

  • Laat een hokje open tussen de opdrachten

  • Berekening en eenheid altijd opschrijven

  • Foutje? Niet krassen/ Streep erdoor is voldoende


Samen aan de slag!

We gaan samen opdracht 1 maken.


Wat moet je doen voordat we beginnen?

  • Pak je opdrachtenboekje.

  • Open je ruitjesschrift.

  • Leg een pen, potlood en geodriehoek klaar op tafel.


Klaar? Wacht rustig in stilte tot iedereen er klaar voor is.

1

minute

00

second

Nu zelf!


Maken: Opdrachten 2 t/m 4.




Let op: hou de checklist er goed bij!

Als je het samen met de docent wil doen, pak je je spulletjes en neem je deze mee naar de instructietafel. 


Klaar? Je kunt even iets voor jezelf doen op je laptop.

10

minute

00

second

Hoe kijk ik mijn werk na

Het is ook belangrijk om netjes en goed je werk na te kijken. Daar kun je namelijk heel erg veel van leren.


Belangrijke onderdelen bij het nakijken.

  • Kijk je opdrachten na met een andere kleur pen

  • Zet een krul door het cijfer van de opdracht bij een goed antwoord

  • Zet een streepje door het cijfer van de opdracht en schrijf het goede antwoord erachter.

Hoe kijk ik mijn werk na?

We gaan opdrachten 2 t/m 4 nakijken.


Wat moet je doen voordat we beginnen?

  • Pak je opdrachtenblad erbij

  • Open je ruitjesschrift bij het gemaakte werk.

  • Leg een gekleurde pen/potlood klaar op tafel.



Klaar? Wacht rustig in stilte tot iedereen er klaar voor is.

10

minute

00

second

Wat is er belangrijk bij het nakijken?

A

Verbeteren van je foutjes

B

Zoveel mogelijk goede antwoorden

C

Nakijken met een andere kleur

D

Berekeningen opschrijven als ik die vergeten ben

Wat heb je van de checklist al goed gedaan?

Op welk punt van de checklist moet je extra letten?

Vooruitblik

Domein 1: Getallen en Getalbewerkingen

  • Getallen herkennen/noteren + Betekenis

  • Getallen structureren & tellen

  • Getallenlijn/vergelijken

  • Optellen en Aftrekken

  • Vermenigvuldigen

  • Delen


Huiswerk:



Zijn er nog vragen?