Dans theorie
Dans theorie
Kennis making
PITCH: vertel in 30 sec. iets over jezelf rond een thema, bv. beste vakantie, favoriete serie, verborgen talent.
Overeenkomsten spel: zoek met een duo (iemand die je nog niet eerder gesproken hebt) uit welke drie overeenkomsten je hebt en deel die met elkaar
Wat leer je bij KUDA (danstheorie)
Bij danstheorie leer je:
Dansbegrippen herkennen en gebruiken.
Dans analyseren: kijken naar beweging, ruimte, tijd, kracht en vorm.
Choreografie begrijpen en ontdekken hoe een dans is opgebouwd.
Muziek en dans met elkaar verbinden.
Betekenis en intentie van een dans herkennen en uitleggen.
Dansstijlen en dansgeschiedenis kennen.
Een eigen mening vormen en deze onderbouwen met danstheorie.
Theorie toepassen op hun eigen dans en choreografieën.
Programma komende weken
Les 1, week 35: Kennismaking + start opdracht dansgezelschappen
Les 2, week 36: verder aan onderzoek en afmaken ppt dansgezelschappen
Les 3, week 37: presentatie ppt dansgezelschappen
Week 38: geen les ivm met Brugklaskamp uitval
Les 4 week 39: In groepen danstheorie onderzoeken uit boek, ieder groep een hoofdstuk (2.1 t/m 2.5)
Les 5 week 40, Verder gaan onderzoek
Les 6 week 41, Verder gaan onderzoek
Week 42: HERFSTVAKANTIE
Vandaag:
Welke dansgezelschappen zijn er in Nederland? (klassikaal)
Maak groepjes van 2 of 3 personen
Per groepje kies je 2 dansgezelschappen uit die je gaat onderzoeken en uiteindelijk in een ppt gaat presenteren
Wat komt er in jullie onderzoek/ ppt?
Beschrijf het dansgezelschap (leg uit vanuit welke dansstijlen of methodes werken)
Vertel wat over de choreograaf of artistiek leider, wat is zijn/haar visie
Welke voorstelling staat er dit jaar in de theaters?
Vertel waar de voorstelling over gaat
Spreekt de voorstelling jullie aan, waarom wel/ niet?
Zou het een interessante voorstelling kunnen zijn voor de klas/ of een aantal lln uit de klas? Zo ja waarom?
Filmpje erbij van het dansgezelschap én van de voorstelling.