Grammatica en zinsontleding

Grammatica en zinsontleding

Persoonsvorm

Onderwerp

Werkwoordelijk gezegde

Zinsdelen

1 / 27
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Grammatica en zinsontleding

Persoonsvorm

Onderwerp

Werkwoordelijk gezegde

Zinsdelen

Persoonsvorm

Je kunt de persoonsvorm op drie manieren vinden, namelijk door de:


  • getalsproef

  • tijdsproef

  • vraagproef


We gaan oefenen!


De hond blaft naar de postcode.

A

De hond

B

blaft

C

naar

D

de postbode

Morgen gaan wij zwemmen.

A

zwemmen

B

Morgen

C

gaan

D

wij

Mijn moeder heeft lekker gekookt.

A

heeft

B

Mijn moeder

C

heeft gekookt

D

lekker

Gisteren speelde ik op het schoolplein.

A

Gisteren

B

speelde

C

op

D

het schoolplein

De leerlingen maken hun huiswerk.

A

De leerlingen

B

maken

C

huiswerk

D

hun

Onderwerp

Het onderwerp is wie of wat iets doet of over wie of wat de zin iets verteld.


Zo vindt je het onderwerp:

  1. Zoek de persoonsvorm.

  2. Vraag: Wie of wat + persoonsvorm?

  3. Het antwoord is het onderwerp.


We gaan oefenen!

De jongen rent naar huis.

A

rent

B

De jongen

C

naar

D

huis

Mijn zus heeft een toets gemaakt.

A

een toets

B

heeft gemaakt

C

heeft

D

Mijn zus

Morgen vertrekken de bussen.

A

Morgen

B

de

C

de bussen

D

bussen

In de tuin spelen drie kinderen.

A

drie kinderen

B

tuin

C

spelen

D

in de

De docent legt de opdrachten uit.

A

de opdrachten

B

De docent

C

legt

D

uit

Werkwoordelijk gezegde




Het werkwoordelijk gezegde bestaat uit alle werkwoorden in de zin.



We gaan oefenen!

Lisa fietst naar school.

A

fietst

B

naar

C

school

D

Lisa

Wij hebben hard gewerkt.

A

hebben

B

gewerkt

C

hebben gewerkt

D

Wij

Mijn vader gaat vandaag koken.

A

gaat

B

gaat koken

C

Mijn vader

D

vandaag

De leerlingen zullen morgen vertrekken.

A

De leerlingen

B

zullen

C

zullen vertrekken

D

morgen

Ik ben mijn boek vergeten.

A

Ik

B

ben

C

mijn boek

D

ben vergeten

Zinsdelen

Een zin bestaat uit verschillende zinsdelen.


Een zinsdeel bestaat uit een of meerdere woorden die bij elkaar horen.


We gaan oefenen!

De kat slaapt op de bank.

A

De kat/slaapt/op de bank

B

De/slaapt op/de bank.

C

De kat/slaapt/op/de bank.

Mijn broer speelt iederen middag voetbal.

A

Mijn broer speelt/iedere middag voetbal.

B

Mijn/broer/speelt/iedere middag/voetbal.

C

Mijn broer/speelt/iedere middag/voetbal.

Morgen gaat de klas naar het museum.

A

Morgen/gaat/de klas/naar het museum.

B

Morgen gaat/de klas/naar het museum.

C

Morgen/gaat de/klas/naar het museum.

D

Answer D

De leerlingen hebben gisteren hard gewerkt.

A

De/leerlingen hebben/gisteren/hard gewerkt.

B

De leerlingen/hebben/gisteren/hard gewerkt.

Na schooltijd fietst Sara naar huis.

A

Na schooltijd/fietst/Sara/naar huis.

B

Na/schooltijd fietst/Sara /naar/ huis.

Nu alles door elkaar....

Schrijf van onderstaande zinnen de persoonsvorm, het onderwerp en het werkwoordelijk gezegde op in je schrift.


  1. Mijn vader heeft gisteren gekookt.

  2. De kinderen spelen buiten.

  3. Wij zullen morgen vetrekken.

  4. De docent heeft de opdrachten uitgelegd.

  5. Mijn vrienden gaan voetballen.

Onderwerp Persoonsvorm Werkwoordelijk gezegde


Mijn vader heeft heeft gekookt

De kinderen spelen spelen

Wij zullen zullen vertrekken

De docent heeft heeft uitgelegd

Mijn vrienden gaan gaan voetballen

Antwoorden