Blok C W16 les 2

Schrijfopdracht nakijken
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Schrijfopdracht nakijken

Slide 1 - Tekstslide

Planning
  • Document nogmaals opslaan met toevoeging '_nakijken' in de bestandsnaam
  • Controlefunctie in Word
  • Controleren 80% van gevraagde inhoud
  • Beoordelings-rubric
  • Eindcijfer berekenen 

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

80% gevraagde inhoud
  • Ga alle punten in beide opdrachten na.
  • Heb je in je offertemail alle genoemde punten duidelijk verwerkt?
  • Heb je in je klachtenmail alle genoemde punten duidelijk verwerkt? 
  • 80% gehaald? (bereken eerst het totale aantal punten dat je verwerkt moet hebben, dat is 100%)
timer
3:00

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Samenhang
  • Markeer eventueel de voegwoorden en signaalwoorden in jouw tekst. Verbinden deze woorden de verschillende alinea's?
  • Is de gedachtengang logisch te volgen, ook door je buur?
  • Hangen de alinea's met elkaar samen? Niet van de hak op de tak. 
  • Veel lange zinnen gebruikt, duidelijk onderscheid tussen hoofdzaken en bijzaken? --> beoordelen als 'Goed'
timer
5:00

Slide 7 - Tekstslide

Afstemming op doel
  • Wordt uit de tekst duidelijk wat jouw bedoeling is? 
  • Vat bovenaan je tekst jouw doel samen --> noteer dit als nieuwe opmerking, bijvoorbeeld bij het woord 'klachtenmail'. 
  • Komt jouw persoonlijke schrijfstijl in je tekst naar voren & heb je méér geschreven dan strikt noodzakelijk (uitgebreide voorbeelden, persoonlijke anekdotes, uitgebreide inleiding en slot) --> beoordelen als 'Goed'. 
timer
5:00

Slide 8 - Tekstslide

Afstemming op publiek
  • Je taalgebruik is afgestemd op de doelgroep & de situatie. 
  •  Omschrijf in een opmerking bovenaan je tekst wie jouw doelgroep is, wie gaat jouw tekst lezen?
  • Is er duidelijk verschil in het taalgebruik tussen de 2 teksten, is het taalgebruik heel goed afgestemd op de verschillende situaties --> beoordelen als 'Goed'. 
timer
3:00

Slide 9 - Tekstslide

Woordenschat en woordgebruik
  • Afwisselend woordgebruik, weinig herhaling van dezelfde woorden. 
  • Woorden worden correct gebruikt, de betekenis klopt binnen de context. 
  • Je gebruikt een ruime variatie aan woorden je laat zien dat je woordenschat groot is, je gebruikt ook gezegdes, uitdrukkingen en spreekwoorden correct -->  beoordelen als 'Goed'. 
timer
5:00

Slide 10 - Tekstslide

Spelling interpunctie en grammatica
  • Spelling van zelfstandig naamwoorden is vrijwel altijd correct.
  • Spelling van werkwoorden, zowel regelmatig als onregelmatig, is vrijwel altijd correct. 
  • Hoofdletters en leestekens gebruik je vrijwel altijd correct. Niet op de verkeerde plekken gebruikt & op alle plekken waar het nodig is gebruik je leestekens. 
  • Je zinsbouw, bij complexe lange zinnen is bijna altijd juist. 
  • Bijna geen fouten gemaakt --> beoordelen als 'Goed'.
timer
5:00

Slide 11 - Tekstslide

Leesbaarheid
  • Heb je de conventies die bij  de tekstsoort horen correct gebruikt? 
  • Conventies geheel zonder fouten toegepast --> beoordelen als 'Goed'.
timer
2:00

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Inleveren
  • Document mét toevoeging 'nakijken'.
  • Onderaan het document  zet je jouw score per aspect. 
      Onderaan het document zet je jouw totaalscore op basis van de scoretabel. 
  • In je document zijn markeringen te vinden. (minimaal de signaalwoorden). 
  • In je document zijn opmerkingen te vinden (minimaal over de doelgroep en het publiek)

Slide 14 - Tekstslide