Periode 3 - Les 1 - introductie periode en verslaglegging deel 1

• newEditor
• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Nederlands | periode 3 | les 1

introductie periode | leeslog | verslaglegging

In deze les

• Lesdoelen

• Overzicht periode 3

• Uitleg leeslog + pitch

• Verslaglegging opdracht 1

• Verslaglegging opdracht 2

Lesdoelen

Aan het eind van de les weet je wat je deze periode gaat leren en heb je geoefend met verslaglegging in Word.

Overzicht van periode 3

Les 1: Introductie periode en verslaglegging deel 1

Les 2: Verslaglegging deel 2

Les 3: Tekstdoel en tekstsoort

Les 4: Leesstrategieën

Les 5: Instructieve teksten deel 1

Les 6: Toets Lezen 3F

Les 7: Woordenschat uitbreiding

Les 8: Instructieve teksten deel 2

Les 9: Pitch

Wat is het leeslog?

Je leest elke les 15 minuten in je eigen boek en schrijft daarna kort wat je gelezen hebt in het leeslog. Het leeslog blijft op school.

Je zorgt dat je elke les je boek bij je hebt.

Vergeten? Dan lees je 15 minuten in een ander boek, zorg dat je dan thuis verder leest in je eigen boek.

Waarom een leeslog bijhouden?

Door elke les te lezen en te reflecteren, onthoud je het verhaal beter en kun je straks goed vertellen waar het boek over gaat.

Pitch

In de laatste les geef je een pitch van 1 minuut over jouw boek.

Waarom zou een ander dit boek wel of juist niet moeten lezen?

Dit hoort WEL in je pitch

✔ Waar gaat het boek globaal over?
✔ Wat vond jij van het boek? (positief of negatief)
✔ Waarom vond je dit? (1–2 redenen)
✔ Voor wie is dit boek wel of juist niet geschikt?

Dit hoort NIET in je pitch

✖ Het hele verhaal navertellen
✖ Het einde verklappen
✖ Voorlezen van papier of telefoon
✖ Alle personages opsommen

Kortom

• Elke les een leesboek meenemen.

• Elke les 15 minuten lezen + leeslog invullen.

• In de laatste les een pitch van 1 minuut geven over je gelezen boek.

• Deze periode is gericht op: lezen!

In deze les

• Lesdoelen

• Overzicht periode 3

• Uitleg leeslog + pitch

• Verslaglegging opdracht 1

• Verslaglegging opdracht 2

Verslaglegging

• Je ontvangt een opdracht op een gekleurd papier.

• Let op het cijfer op het papier.

• Je kan met de mensen die dezelfde opdracht (cijfer) hebben, bij elkaar gaan zitten.

• Ga ongeveer 10 minuten bezig met de opdracht.

Zorg dat je aan het eind goed helder hebt hoe je de handelingen in Word moet doen.

Opdracht 1 -> het cijfer

Verslaglegging

• Zoek nu de mensen op met dezelfde kleur.

• Ieder heeft een andere opdracht gehad.

• Leg elkaar uit wat je hebt uitgezocht en ontdekt.

Opdracht 2 -> de kleur

Afsluiting

Volgende les:

• Eigen leesboek mee

• Verslaglegging deel 2