Werkwoordspelling herhalen in TL4

Werkwoordspelling herhalen in TL4

1 / 16
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Werkwoordspelling herhalen in TL4

Leerdoelen

  • Aan het einde van deze les is je geheugen weer opgefrist voor je examen! :)

  • Aan het einde van de les ken je de regels van WW spelling.

  • Aan het einde van de les kun je deze regels zelf herkennen en toepassen.

Wat weet jij nog over werkwoordspelling?

Kleine oefening

 

1.        Mijn broertje (verzamelen) ___________________ schelpen die hij op het strand vindt. (t.t.)

2.        De leerlingen hebben een pauze (verdienen)____________ (vt.d.)

3.        Vorige week (juichen)______________ we allemaal nog, maar nu zijn we aan het balen. (v.t.)

Antwoorden

  1. Verzamelt

  2. Verdiend

  3. Juichten

Maken:

  • Werkblad

  • 10 minuten

  • Samen nakijken

Nakijken :

  1. bepaald


  1. luisterden


  1. gedekt


  1. kuchte


  1. verzamelde

  1. wordt


  1. verdient


  1. gelande


  1. vindt


  1. gekocht

Wat nu?

7 of meer goed?

  • Stil aan de slag met het werkblad

  • Klaar?

  • 1. Nakijken met het stappenplan + verbeteren

  • 2. Lezen

6 of minder goed?

  • Meedoen uitleg WW spelling

  • Aan de slag met het werkblad

  • Klaar?

  • 1. Nakijken met het stappenplan + verbeteren

  • 2. Lezen

Tegenwoordig tijd (t.t.)

  • Wat er NU of in deTOEKOMST gebeurt.

Tegenwoordig tijd (t.t.)

  • Wat er NU of in deTOEKOMST gebeurt.

  • Ik - IK-VORM

  • JIj/Hij/Zij/Het - IK-VORM + T

  • Wij/Jullie/Zij - Hele werkwoord

  • Uitzondering: IK-VORM jij? --> Wanneer een zin vragend is, komt er geen T bij

  • TIP: denk aan: lopen/smurfen

  • Dus: ik loop - jij/het/zij/het loopt.

  • Dus: ik word - jij/zij/het wordT..

Voorbeeld (t.t.):


  • Hij vindt het maar raar.

  • Word je hier niet blij van?



Verleden tijd (v.t.):


Iets wat in het VERLEDEN plaatsvindt


Zwakke werkwoorden verledent ijd:


  • 't kofschip: eindigt de ik-vorm op een medeklinker (t, k, f, s, ch, p) uit 't kofschip? Dan eindigt je woord op een -t.

  • Ik - IK-VORM + -te/=de --> Ik werkte --> Ik verhuisde

  • Wij - IK-VORM + ten/den --> Wij werkten --> Wij verhuisden.

Verleden tijd (v.t.)


Uitleg bij sterke werkwoorden verleden tijd:

  • Klank van het woord veranderd.

  • Niet de gewone ik-vorm gebruiken

  • Dus: ik loop --> ik liep.

  • Dus: wij/jullie/zij zwommen.

Voltooid deelwoord (v.d.)


Iets is al gebeurd of afgerond.


  • Begint vaak met ge, --> heb gelopen

  • Voltooid deelwoorden met be, ver, ont, her, hebben ge- niet nodig als voorvoegsel --> heb besloten.

  • Sterk werkwoord (andere klank in verleden tijd) bij voltooid deelwoord eindigt altijd op -en --> heb geholpen.

  • Zwak werkwoord eindigt altijd op -d of -t --> gebruik 't kofschip

  • Dus: ik - ge+ik-vorm+d/t/-en

  • Dus: ik heb gewerkt

  • Dus: ik heb bepaald.

Maken:


  • Aan de slag met het werkblad

  • Klaar?

  • 1. Nakijken met het stappenplan + verbeteren

  • 2. Lezen