Filmmaken Les 2
Een verhaal vertellen in film
Filmmaken Les 2
Een verhaal vertellen in film
Beginnen - Wie heeft er deze week nog een film of serie gekeken? Welke? Heb je nog wat op de cameravoering gelet.
Terugblik vorige les
Noem drie soorten camerashots die je hebt onthouden
Wanneer gebruik je een close-up
Wanneer gebruik je een wide shot
Deze slide heeft geen instructies
Bespreek met je buurman/buurvrouw schrijf 4 dingen op die kenmerkend/nodig hebt voor het vertellen van een goed verhaal.
Begin
Wie is de hoofdpersoon
Wat wil de hoofdpersoon
Waar speelt het zich af
2001: a space oddissey.
Heeft heel veel invloed gehad en heeft nog steeds veel invloed op film en filmmakers.
Midden
Er is een probleem/conflict
Wat blokkeert het doel.
Deze slide heeft geen instructies
Eind
Oplossing
Afronding van het verhaal
Deze slide heeft geen instructies
Verzin zelf een verhaal in 1 zin.
In een familie wil het jongste kind..................., maar dat lukt niet want, .......................................Uiteindelijk..........................
Voorbeeld
in een basketbal film wil de speler het WK winnen (doel), maar zijn ruzie met de coach staat hem in de weg (conflict), Uiteindelijk zegt hij sorry en mag hij in de finale spelen."
Deze slide heeft geen instructies
Stel de klas de vraag:
Wat moet je nog meer doen voor dat je begint met filmen. Je maakt een script, maar hoe ga je het in beeld brengen.
Daarvoor zijn storyboards. En dit (laat de video zien) Dit is hoe de profs dat doen.
Je zou zelf met stift en een papier een hele simpele versie van een storyboard kunnen laten zien.
Maak je eigen storyboard
(Begin) Een kind is verdrietig want zijn/haar ballon hangt in een boom
(Midden) Een man/vrouw komt met een ladder om te helpen
(Eind) Het kind loopt blij weg. Hij/zij heeft de ballon weer terug
Laat de leerlingen eerst zelf drie shots tekening.
Vraag ze daarna of ze ook hebben nagedacht over der verschillende soorten shots - misschien kan hij wel over de shoulder bijvoorbeeld.
Aan het einde van de storyboards laten we een aantal groepjes hun storyboard presenteren.
Groepjes maken
Vanaf nu gaan we beginnen aan het verhaal en de voorbereiding van jullie eigen films. Dit doen we in groepjes. Deze groepjes blijven de rest van de lessen hetzelfde.
Deze slide heeft geen instructies
De opdracht
Je maakt een korte film van 3 tot 4 minuten met als thema familie.
Jij bepaalt zelf wat familie betekent. Je gezin, familie of vrienden die als familie voelen zijn dus allemaal goed.
Deze slide heeft geen instructies
Verder moet dit in je film terugkomen
De zin "Hoe komt het dat ik ben zoals ik ben''
Een anzichtkaart uit Spanje
Een duidelijk begin, midden en einde
Laat de leerlingen deze regels in hun mapje schrijven.
Stap 1
We beginnen met een woordweb over familie.
Deze slide heeft geen instructies
Stap 2 - Begin, midden en eind
Wie is je hoofdpersoon?
Waar loopt hij/zij tegenaan
Hoe lost hij dit op?
Deze slide heeft geen instructies
Stap 3 - Werk je hoofdpersonage(s) uit (paspoort)
Wie is het
Waar woont hij of zij?
Wat vind hij of zij leuk om te doen?
Wat voor kleding draag hij/zij.
Wat kun je nog meer verzinnen om je karakter diepte te geven.
Deze slide heeft geen instructies
Stap 4 - Schrijf zoveel mogelijk over je verhaal op
Ga je verhaal nu verder uitwerken.
Bedenk wat voor scenes je kunt verzinnen om je begin midden en einde te vertellen.
Je kunt nu nog alles verzinnen. Geen idee is fout je gaat pas hierna dingen schrappen of aanpassen.
Schrijf ook op hoe je scene eruit ziet. Waar is het, welke karakters zijn er aanwezig, Wat hoor/zie je allemaal naast de gesprekken.
Deze slide heeft geen instructies
Begin met een sterke openingsscene
Schrijf naast de tekst van de personages ook op waar je bent, wat voor bewegingen de karakters maken en hoe ze zich daarbij voelen.
Deze slide heeft geen instructies
Ga door met je script tot het einde van de les.
Deze slide heeft geen instructies