In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Video
Welke omschrijving past het best bij de Etna?
A
Een explosieve stratovulkaan
B
Een explosieve schildvulkaan
C
Een effusieve stratovulkaan
D
Een effusieve schildvulkaan
Slide 2 - Quizvraag
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Actuele ruimtelijke vraagstukken in Zuid-Amerika
1. Exploitatie natuurlijke hulpbronnen
2. Omgang met natuurrampen
3. Steden en ongelijkheid
4. De positie van inheemse bevolkingsgroepen
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Wat is er opmerkelijk aan dit figuur (en het feit dat het in je ak-boek staat)?
Slide 7 - Open vraag
Slide 8 - Tekstslide
mesties = inheemse + Europese ouder
mulat = Afrikaanse + Europese ouder
Boven Brazilië
Onder Afro-Ecuadorianen
(+/- 5% van de bevolking)
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Waarom leven er relatief veel inheemse bevolkingsgroepen in Peru en Bolivia?
Slide 11 - Open vraag
Slide 12 - Tekstslide
Pachamama
Padre nuestro
Slide 13 - Tekstslide
Koloniale tijd:
- Uitbuiting inheemse bevolking
- Misbruik van natuurgodsdiensten
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Waarom is economische integratie voor inheemse stedelingen lastig?
Slide 17 - Open vraag
Bewoners van het Amazonegebied uit Ecuador protesteren. Bij dit protest botsen belangen uit verschillende dimensies met elkaar. Welke combinatie van botsende belangen is juist?
In paragraaf 7 wordt de positie van de inheemse bevolkingsgroepen in Peru vergeleken met die in Suriname. In welk land verwacht je een gunstigere positie en waarom? Benoem de bijbehorende dimensie.
Slide 19 - Open vraag
Slide 20 - Tekstslide
Aan de slag
Paragraaf 7 lezen en opdrachten maken. Als je het relatief makkelijk vindt, sla dan opdracht 4 over.