Biodiversiteit 2mavo

Biodiversiteit 2mavo


1 / 15
volgende
Slide 1: Slide
newEditorBiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Biodiversiteit 2mavo


Wat gaan we doen vandaag?

Wat is biodiversiteit?

Waarom is dit belangrijk?

Voor wie maken we de nestkasten?

Waar denk je aan bij het woord "biodiversiteit"?

Biodiversiteit

= de variatie aan planten, dieren en andere organismen in een gebied.
Hoe meer verschillende soorten, hoe gezonder het ecosysteem.

In welk plaatje is de biodiversiteit het grootst?

A

Gebied A

B

Gebied B

Waarom is biodiversiteit zo belangrijk?

Bijen kunnen niet zonder bloemen, walvissen niet zonder plankton, veel planten niet zonder schimmels.

De mens kan niet zonder planten, dus indirect kunnen wij ook niet zonder schimmels.

Al het leven is afhankelijk van elkaar.


Als soorten verdwijnen stort alles in elkaar!

Ken jij deze vogelsoorten?





Koolmees

Merel

Pimpelmees

Huismus

Voedselweb in een gebied (een ecosysteem)

In een voedselweb is overzichtelijk gemaakt wie wat eet in een bepaald gebied

Hier zie je hoe zo'n gebied afhankelijk is van alle soorten

Wat gebeurt er als het lieveheersbeestje verdwijnt uit het gebied?

Voor wie maken we de nestkastjes?

Koolmezen en pimpelmezen


Belangrijke bio indicator
Hoe gaat het met de insecten in een gebied


Veel mezen = veel insecten


Voor wie maken we de vleermuizen kastjes?

Ongeveer 20 verschillende soorten in Nederland


Eten veel insecten, natuurlijke insectenbestrijding


Sommige soorten helpen bij bestuiving van planten

Opdracht voedselweb - 10 minuten

Werk in een groepje van 2 of 3 personen

Knip de organismen uit en maak een kloppend voedselweb door de plaatjes op te plakken en pijlen te trekken tussen de organismen

(Pijl gaat van het organisme dat gegeten wordt naar degene die hem opeet)


Je mag internet gebruiken om op te zoeken wie wie eet



Laat je voedselweb controleren door je docent!


Verwerkingsopdracht

Vul de vragen op het werkblad in, hierbij gebruik je je gemaakte voedselweb


Lever per groepje je voedselweb en werkblad in bij je docent