Hoofdstuk 4 Paragraaf 1: Stroomkring

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

wat gaan we doen:

zelf aan de slag

korte uitleg

zelf aan de slag

wat gaan we doen:

Maak opdrachtjes op papier

wat gaan we doen:

lezen paragraaf 4.1

Welkom!

Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan de slag met de opdrachten uit de studiewijzer. 

- Eerst 5 minuten in stilte zonder vragen te stellen, (rode timer)

- Daarna nog 5 minuten waarin je mag overleggen en vragen kunt stellen (groene timer)

Welkom

Benodigheden

- pen/potlood

- werkboek

Wat gaan we doen?

- planning

- uitleg

- aan de slag

planning

hoofdstuk 2

hoofdstuk 3

hoofdstuk 4

hoofdstuk 5

hoofdstuk 6

hoofdstuk 7

hoofdstuk 8

planning

hoofdstuk 2

hoofdstuk 3

hoofdstuk 4

hoofdstuk 5

hoofdstuk 6

hoofdstuk 7

hoofdstuk 8

Stroomkringen

Na deze les kan je uitleggen:

• hoe je een gesloten stroomkring maakt.
  
• wat het verschil is tussen geleiders en isolatoren.
• een aantal geleiders en isolatoren noemen.
  
• n op welke manier je de stroomsterkte meet.
  
• beschrijven wat een elektrische stroom is.

Stroomkringen

In de vorige les hebben we het gehad over stroom

Wat stroom nu eigenlijk is

Wat is stroom:

1. Een lading positronen
2. Het bewegen van elektronen
3. Het maken van warmte
4. Het veroorzaken van ruis

Stroomkringen

In de vorige les hebben we het gehad over stroom

Stroom is dus eigenlijk het rondgaan van elektronen. Deze elektronen hebben wat energie bij zich. 

Op het moment dat ze bij een apparaat komen wordt die energie door het apparaat gebruikt

De elektronen gaan verder om weer van nieuwe energie te worden voorzien.

Dus van begin tot eindpunt gaan er elektronen:  een STROOMKRING

Stroomkringen

In de vorige les hebben we het gehad over stroom

Stroom is dus eigenlijk het rondgaan van vrachtwagens. Deze vrachtwagens hebben wat energie bij zich. 

Op het moment dat ze bij een apparaat komen wordt die energie door het apparaat gebruikt

De vrachtwagens gaan verder om weer van nieuwe energie te worden voorzien.

Dus van begin tot eindpunt gaan er elektronen:  een STROOMKRING

Stroomkringen

de STROOMKRING:

Die bestaat dus uit stoffen waar elektronen (makkelijk) door heen kunnen gaan.

Dit soort stoffen noemt men geleiders.

Stoffen waar elektronen maar heel moeilijk doorheen kunnen gaan (of helemaal niet) noemt men isolatoren

Bij de trein gebruikt men koperdraad om de trein van stroom te voorzien. Dit koperdraad noemt men dan ook een

1. geleider
2. isolator
3. een kunststof

Een stekker is van kunststof omdat het

1. een geleider is
2. een isolator is
3. een stroomkring is
4. sterk is

Stroomkringen

Koper draad en ander metalen zijn goede geleiders (stof eigenschap van metalen) elektronen van metalen kunnen gemakkelijk van deeltje naar deeltje springen

Kunststof, rubber en gassen zijn goede isolatoren (omdat de elektronen moeilijk van deeltje naar deeltje kunnen gaan)

Een gesloten stroomkring bestaat dus uit een gesloten kring van geleiders

Een schakelaar kan van een gesloten kringen een open kring maken en anders om.

Als een schakelaar open staat zit er lucht (gas) tussen de aansluitpunten.

Stroomkringen

Je kan ook het aantal elektronen dat door een geleider raced meten, dat doe je met een stroommeter

Men heeft afgesproken om de hoeveelheid elektronen die door een geleider gaat in Ampère uit te drukken:   De stroomsterkte wordt dus uitgedrukt in een aantal Ampère.

                                                               

Stroomkringen

Je kan ook het aantal vrachtwagens dat door een geleider rijdt meten, dat doe je met een stroommeter

Men heeft afgesproken om het Aantal vrachtwagens die door een geleider gaat in Ampère uit te drukken: Dit heet de stroomsterkte

De stroomsterkte wordt dus uitgedrukt in een aantal Ampère.

                                                               

proefje

pak per 2-tal 1 werkboek op blz 175

proefje

maak proef 1 + 2 op blz

175 t/m 177

aan de slag!

maak opdracht 1 t/m 12 van §4.1 op blz 208

          rood = geluid 0 (iedereen is stil)

          oranje = geluid 0-1 (docent beantwoord vragen)

          groen =geluid 1 (Je mag zachtjes overleggen met buren)

kahoot

Stroomkringen

Omdat je de stroom wilt meten moet je een ampèremeter altijd in een stroomkring opnemen

Omdat je in bijvoorbeeld auto's moeilijk de ampèremeter

in de stroom kan opnemen is de z.g. ampèretang 

ontwikkeld. Deze werk op een ander principe,

maar geeft ook de stroomsterkte van elektronen

in een geleider aan

Een Ampère meter meet

1. Hoe snel elektronen er per seconde door een geleider gaan
2. Hoeveel elektronen er per seconde door een geleider gaan
3. Hoe groot de elektronen zijn die door een geleider gaan

Om de stroomsterkte kunnen meten moet de meter worden opgenomen in een

1. open stroomkring
2. gesloten schakelaar
3. isolator
4. gesloten stroomkring

20 mA =

1. 0,002 A
2. 0,02 A
3. 0,2 A
4. 2 A

0, 635 A =

1. 6,35 mA
2. 63,5 mA
3. 635 mA
4. 6350 mA

Een Ampère meter meet

1. Hoe snel elektronen er per seconde door een geleider gaan
2. Hoeveel elektronen er per seconde door een geleider gaan
3. Hoe groot de elektronen zijn die door een geleider gaan

Spanningsbronnen

Om elektronen door een draad heen te "pompen" is er een pomp nodig die er druk op zet.

Een dergelijk pomp wordt ook wel een spanningsbron genoemd

Door ergens voldoende spanning op te zetten komt iets in beweging

Als je voldoende spanning op een lampje zet komen voldoende elektronen in beweging om het lampje van energie te voorzien om warm te worden en licht te kunnen geven

Spanningsbronnen

Voorbeelden van spanningsbronnen zijn:

je kan je voorstellen dat je met een

batterij geen auto kan starten

Dus spanningsbronnen komen voor

in verschillende vormen en sterktes

Als je laptop of chromebook direct op een

stop contact zet brand  het door

Spanningsbronnen

Om een apparaat te laten werken moet het van de juiste spanningsbron worden voorzien 

Daarnaast kan men de spanning van de bron meten

Dat doet men met een voltmeter of spanningsmeter, ook hier analoog (links) of digitaal (rechts)

Om dat je het verschil meet tussen de plus en de min kan van een spanningsbron noemt men dit ook wel een paralelle meting

Spanningsbronnen

Om dat je het verschil meet tussen de plus en de min kant van een spanningsbron of apparaat noemt men dit ook wel een paralelle meting.

Spanningsbronnen

Spannings bronnen leveren dus spanning (druk) om elektronen rond te pompen.

Bekende spanningsbronnen zijn het stopcontact, dse accu, een dynamo en de batterij

Als je spanningsbronnen op de juiste manier is serie (na elkaar, plus aan de min) schakelt mag je de spanningen bij elkaar optellen.

dus 2 accu's van 12 V geven de werking als 1 accu van 24 V

Twee batterijen van 1,5 V worden correct in serie geschakeld. Wat is de spanning van die schakeling

1. 0 A
2. 1,5 V
3. 3 V
4. 3 A

6 batterijen van 1,5 V worden op de juiste manier in serie geschakeld. dit levert een spanning op van:

1. 0 V
2. 1,5 V
3. 4,5 V
4. 9 V

Spanningsbronnen

Een blokbatterij bestaat dan ook 

uit 6 staafbatterijtjes van 1,5 V

Een platte batterij bestaat dan ook uit 3 staafbatterijtjes van 1,5 V en dit levert samen 4,5 V

45 mV =

1. 45 V
2. 4,5 V
3. 0,45 V
4. 0,045 V

0,188 V =

1. 1,88 mV
2. 18,8 mV
3. 188 mV
4. 1880 mV

Stroomkringen en Spanningsbronnen

Kan je nu uitleggen 

• Wat stroom is
• Wat een gesloten stroomkring is
• Wat geleiders zijn
• Wat isolatoren zijn
• Wat stroomsterkte is
• Wat je met een schakelaar kan doen
• Wat een spanningsbron doet

Stroomkringen en Spanningsbronnen

aan de slag!

Zie studiewijzer wat je kunt gaan doen.

          rood = geluid 0 (iedereen is stil)

          oranje = geluid 0-1 (docent beantwoord vragen)

          groen =geluid 1 (Je mag zachtjes overleggen met buren)

aan de slag!

afmaken opdracht 1 t/m 12 van §4.1

klaar? maken opdracht 1 t/m 10 van §4.2

          rood = geluid 0 (iedereen is stil)

          oranje = geluid 0-1 (docent beantwoord vragen)

          groen =geluid 1 (Je mag zachtjes overleggen met buren)

kahoot