In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
Invalshoek 2 Kunst en esthetica
door: Meeke van Raak
Slide 1 - Tekstslide
probleemstelling 1
Leg uit waarom in de periode van de 19e eeuw, de opvattingen over schoonheid zo verschillend zijn. Geef daarbij aan welke rol tijd en plaats spelen voor deze verschillende opvattingen.
Slide 2 - Tekstslide
Ideeën?
Slide 3 - Woordweb
l'art pour l'art
Immanuel Kant
Wetenschap, de moraal, het praktisch nut, schoonheid
Kunst om de kunst
Esthetisch doel
Originaliteit, spontaniteit en verbeelding
Slide 4 - Tekstslide
Bonjour, Monsieur Courbet
- Courbet
Slide 5 - Tekstslide
De Sterrennacht
- Vincent van Gogh
Slide 6 - Tekstslide
Het sublieme
Romantiek
"een bepaalde schone kwaliteit die iets ongrijpbaar groots uit moet stralen"
Slide 7 - Tekstslide
Wandelaar boven een zee van wolken
- Caspar David Friedrich
Slide 8 - Tekstslide
Het sublieme
Romantiek
"een bepaalde schone kwaliteit die iets ongrijpbaar groots uit moet stralen"
Transcendentie
Engeland -> landschap
Frankrijk -> mythes
Realisme
Slide 9 - Tekstslide
Probleemstelling 2
Welke rol spelen lyriek en dramatiek in de Romantiek? Waarom leidde de Romantiek tot lyrische en dramatische uitingsvormen in de kunsten?
Slide 10 - Tekstslide
Wat is lyriek?
Slide 11 - Open vraag
Lyriek
Teksten, gevoel centraal
Slide 12 - Tekstslide
Wat is dramatiek?
Slide 13 - Open vraag
Dramatiek
Dialoog met handelingen
Toneel
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Video
Slide 16 - Video
Probleemstelling 3
Welke opvattingen/ideeën lagen ten grondslag aan het expressieve karakter van de kunsten in de Romantiek?
Slide 17 - Tekstslide
Romantiek
Gevoel
Zwarte Romantiek
"Die Leiden des jungen Werthers" -> Goethe
"Ode an die Freude" -> Schillers
Sturm und Drang
Classicisme
Slide 18 - Tekstslide
The Burning of the Houses of the Parliament
- William Turner
Slide 19 - Tekstslide
Der Morgen
- Otto Runge
Slide 20 - Tekstslide
Probleemstelling 4
Beschrijf waaruit de tegenstellingen tussen twee vormen van muziek bestaat volgens de opvattingen van Hanslick.
Slide 21 - Tekstslide
Absolute muziek
Geen verhaal overbrengen, maar muziek
Zit in jezelf, niet in de noten
Motieven en thema's
Symfonie
L'art pour l'art
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Video
Programmamuziek
Buitenmuzikale betekenis
Deel van een verhaal
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Video
Fittie in de muziekwereld
1846 Richard Wagner
Wagnerianen vs Brahmsianen
Eduard Hanslick
Slide 26 - Tekstslide
Probleemstelling 5
Leg de verschillende interpretaties van het begrip "natuur" uit, in de Romantiek en het Realisme.
Slide 27 - Tekstslide
C.D. Friedrich
Niet gevaarlijk
Mysterie
Geen toeval
Slide 28 - Tekstslide
William Turner
Bovenmenselijk
Schip centraal
of toch de natuur?
Slide 29 - Tekstslide
Kleurenleer
Goethe -> natuur heeft geen ideale verschijning
Kunst is autonoom (L'art pour l'art) net zoals de natuur
Slide 30 - Tekstslide
The opening of Waterloo Bridge seen from Whitehall stairs
- Constable
Sneewstorm, stoomboot voor de havenmond
- William Turner
Slide 31 - Tekstslide
Claude Monet
Materieel feit
Geen onderwerp, maar verslaggeven
Fotograaf met penseel
Slide 32 - Tekstslide
Romantiek
Realisme
Slide 33 - Sleepvraag
Probleemstelling 6
Op welke manier ziet men -originaliteit,- de geniale kunstenaar in de tijd van de Romantiek?
Slide 34 - Tekstslide
Kunstenaars in de Romantiek
Weten wat je kan
Virtuoos
Afzetten tegen industrialisatie en verstedelijking