“Mijn mening, mijn keuze”

• newEditor
• Mentor les
• Speciaal Onderwijs
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

“Ik hou mijn negatieve mening

over een ander voor me”

Want mijn mening is persoonlijk,

en daar kan ik iemand mee kwetsen.

Deze les:

Leerdoelen:

Ik weet dat anderen een andere mening kan hebben dan ik.

Ik kan een eigen mening of keuze maken.

Ik denk voordat mijn persoonlijke mening deel.

Waarom is het belangrijk dat je nadenkt voordat je mening deelt?

Wie heeft er een mening?

Wat is een mening en hoe krijg je die?

Een mening is wat je zelf vindt of voelt over iets, en dat hoeft niet voor iedereen hetzelfde te zijn.

Een mening vorm je door 6 dingen:

• Gevoel (dit is saai maar eigenlijk ben ik moe)

• Ervaringen uit het verleden (die heb ik al gezien, die is stom en jij bent te laat)

• Wat anderen zeggen of doen (omgeving/groepsdruk)

• Imago of status (ik doe gekke dingen, zodat het lijkt alsof ik me goed voel)

• Je eigen gedachten (zelf nadenken, over het onderwerp)

• Wat anderen zeggen of doen (omgeving/groepsdruk)

Je neemt een mening over van je vrienden of klas. “Die jas is lelijk” (omdat iedereen dat zegt)

“Die broek is lelijk.”

“Wiskunde is saai.”

“Zij doet altijd zo dom.”

Je ziet 3 vakken achter je

A- Mee eens

B- Niet mee eens

C- Anders

Er komen vragen en stellingen. iedere keer als je een vraag hoort, ga je in het vak staan van jou mening.

Hoe weet je eigenlijk of iets écht jouw mening is?”

A

B

C

Speel dit spel volgens jou mening.

A: HOND

B: KAT

Je mag een hond of een kat, niet allebei, wat kies je?

C: ANDERS

Welke kleur zie jij?

De jurk is:

A: wit/goud

B: blauw/ zwart

C: Anders

3. Wie ben jij in een groep?

A. De rustige, observerende

B. De drukke, aanwezige

C. De meeloper

4. Waar zou jij voor kiezen?

A. Iedereen gelijk behandelen

B. Vrienden eerst, daarna anderen

C. Eerst ik.

5. Pizza hawai?

A: Nee bedankt

B: Nee bedankt

C: Nee bedankt

We hebben gezien dat iedereen anders denkt over dingen, maar is dat erg?

Maakt dit uit?

5 minuten om in 2-tallen een vraag te maken zoals we net deden.

A: mee eens

B: niet mee eens

C: anders

jullie vraag worden uitgevoerd

Inleveren bij de docent

Opdracht:

Je hebt een mening, wat nu? is je mening positief of negatief?

POSITIEF?

NEGATIEF

Check: NEE

• Is het leuk voor diegene om te horen? JA

Vinden NEE

anderen mij leuker als ik mijn mening deel? Ja

Delen is geen probleem

Voor je houden, je mening is kwetsend en maakt mensen verdrietig of boos

Vandaag hebben we geleerd over het vormen van een mening.

We hebben gezien dat soms iedereen een andere mening heeft.

Respecteer elkaar en hou rekening met elkaars meningen en gevoelens.

Salvatore &

Mathilde