Poëzie - Les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Poëzie

Les 2

context, perspectief, presentatie

Poëzie

Les 2

context, perspectief, presentatie

Tijdelijk

Gelukkig stierf hij

op de laatste dag

van zijn leven

Elk ietsje eerder

was zonde geweest

al was het maar

heel even

Tim Hofman

Theorie

Context:

De situatie waarover het gedicht gaat.

Het verhaal eromheen.

Theorie

Perspectief:

De dichter kiest een perspectief (door wiens ogen je kijkt). Soms is dat een ik, maar dat hoeft niet de dichter te zijn.  Dat noem je een 

lyrisch-ik.

Ik wil terug

terug in de nacht

waar ik wacht

wacht en zwijg

op de dood

Leerling 5h1

Theorie

Perspectief:

De dichter kiest een perspectief (door wiens ogen je kijkt). Soms is dat een ik, maar dat hoeft niet de dichter te zijn.  Dat noem je een 

lyrisch-ik.

Theorie

Perspectief:

De dichter kiest een perspectief (door wiens ogen je kijkt). Soms is dat een ik, maar dat hoeft niet de dichter te zijn.  Dat noem je een 

lyrisch-ik.

JA

Ik heb je lief zoals je soms

gelijk een gouden zomerdag bent

nee nee nee

ik heb je lief zoals je bent

nee nee

Ik heb je lief zoals

nee

ik heb je lief

K. Schippers

Theorie

Presentatie:

Bij een bepaalde gelegenheid of op een bepaalde plek. Ook de plek van een gedicht in een bundel zegt iets over het boek.

Gedichten op papier

'k Heb mezelf al dagen niet gezien

'k Heb de wereld dichtgedaan

Wil met jou naar nergens gaan

We hebben niks en alles tegelijk

'k Heb de wereld dichtgedaan

Laat me maar even kwijt

Ik ben even kwijt

Zelf doen (solo)

Je schrijft een gedicht van 4 zinnen

naar aanleiding van een afbeelding.

inleveren op papier.

In je gedicht..

• zit rijm (maakt niet uit welke soort)
• zit geen persoon, geen lidwoord
• zit het woord OOIT óf NOOIT
• zitten niet meer dan 20 woorden