More Me

More Me

Wie ben Ik?

• Kwinten Van Bourgonie
• 24 jaar
• geschiedenis en aardrijkskunde 

Hoe?

• Voorstelling: modelbouwschip
• De opbouw stelt mijn groei als leerkracht voor.

Waarom dit schip?

Rol

• ontdekkingsreizen
• eigen ontdekkingsreis
• minder gekend maar toch belangrijk
• link onderwijsvakken

interessante weetjes

• land in zicht
• goudschat
• orkaan

opbouw schip

Niet perfect

• ruimtes 
• afremming
• groeikansen
• schip = niet perfect 

speerpunt

Krachtige leeromgeving - creëren van krachtige en gedifferentieerde leeromgevingen met structurele integratie van evaluatie

onderdelen

• inhoudelijk en (vak)didactisch correcte lessenreeksen zelfstandig realiseren

• leerproces optimaliseren (differentiatie, evaluatie, foutenanalyse, leren leren, …)

• zin voor creativiteit

• betrokkenheid realiseren (leerlingeninitiatief kansen geven)

• kansen tot taalontwikkeling benutten

• werken aan ICT-vaardigheden bij lln

inhoudelijk en (vak)didactisch correcte lessenreeksen zelfstandig realiseren

• correcte lessen
• beperkte inhoudelijke fouten
• Anker: verdieping bieden 

leerproces optimaliseren (differentiatie, evaluatie, foutenanalyse, leren leren, …)

• functies op een schip
• verschillende niveaus
• intern vs extern

Anker: 

• theorie vs praktijk 
• intern

ZIN VOOR CREATIVITEIT 

• passie 
• uitwerking schip

Anker: 

• lesgebonden
• 
  

www.canva.com

voorbeelden