Week 39 vmbo en havo

Lesregels
  • Aandacht voor elkaar
  • Als ik praat ben jij....
  • Actief meedoen
  • Telefoon in de tas, tas dicht
  • Niet eten en drinken in het lokaal, behalve na de gymles)
  • Recht zitten
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & NatuurMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Lesregels
  • Aandacht voor elkaar
  • Als ik praat ben jij....
  • Actief meedoen
  • Telefoon in de tas, tas dicht
  • Niet eten en drinken in het lokaal, behalve na de gymles)
  • Recht zitten

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een duurzame aarde
Klas 2
Les 2 Week 23

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning
  • Zelfstudieles
  • TK 7
  • terug koppeling

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Check vragen - Wat kun jij vertellen over...
  • fasen van stoffen (3X)
  • fase overgangen van stoffen (6 X)
  • soorten water
  • waterverbruik

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Fases
Stoffen kunnen in 3 fases verschijnen:
- Vast
- Vloeibaar
- Gas
En daarbij zijn er 6 verschillende overgangen.
(zie het plaatje hiernaast)

De overgangen en fasen moet je kennen voor de toets

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen Theoriekaart 7: Kledingindustrie

  • Je kunt uitleggen waarom kleding vaak in landen aan de andere kant van de wereld gemaakt worden en kunt hiervan voor- en nadelen noemen.
  • Je kunt voorbeelden noemen van schade die de kledingindustrie aanricht aan het milieu (people & planet). 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar komt jou kleiding vandaan?
1. Kijk eens in het etiket van je kleding waar deze vandaan komen. Op het etiket kun je de winkel waar je het kledingstuk gekocht hebt vinden maar ook het land waar dit kledingstuk is geproduceerd.
  • Welke productielanden komen we tegen?
  • Waar op de wereldkaart liggen deze landen?
  • Hoe komen de producten uit deze landen bij ons terecht?

2. Waarom worden de kleren dáár gemaakt? Wat zouden de voordelen zijn voor een kledingmerk om de kleding daar te laten maken? Kun je ook nadelen bedenken?

3. Kijk tenslotte eens naar de kleur van je kleding. Hoe denk je dat de kleding aan die kleur komt?









timer
5:00

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 2
Website mens en natuur week 23, TK 7
timer
5:00
Klaar! maak dan alvast opdracht 3 op de site

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Website mens en natuur week 23, TK 7
Klaar! maak dan alvast de lessonup op de site
timer
5:00

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen Theoriekaart 7: Kledingindustrie


  • Je kunt uitleggen waarom kleding vaak in landen aan de andere kant van de wereld gemaakt worden en kunt hiervan voor- en nadelen noemen.
  • Je kunt voorbeelden noemen van schade die de kledingindustrie aanricht aan het milieu (people & planet). 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

huiswerk
Volgende les:
TK 7
HWK 3



Vorige lessen:
Denk ook nog aan :
TK 1 t/m 6, PK 1 t/m 3 en HWK 1 en 2

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesregels
  • Aandacht voor elkaar
  • Als ik praat ben jij stil
  • Actief meedoen
  • Telefoon in de tas, tas dicht
  • Niet eten en drinken in het lokaal

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een duurzame aarde
Klas 2
Les 1 Week 24

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning
  • herhaling TK 6 en 7
  • TK 8 uitleg
  • TK 8 maken
  • TK 9 uitleg
  • TK 9 maken
  • HWK 4 maken
  • terug koppeling

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Check vragen
  • Waar wordt kleding veel gemaakt? Voor- en nadelen hiervan
  • Kleding en de 3 P's, wat heeft het met elkaar te maken?
  • noem de 3 fasen van water + de overgangen(6X)
  • Welke soorten water zijn er? (3X)
Schrijf deze antwoorden op het uitgedeelde blad met je groepje!
Na 3 minuten bespreken we de vragen
timer
3:00

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waterkringloop

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gebruik de tekst en de afbeelding van de waterkringloop. 


Zet de zinnen in de juiste volgorde door er nummers voor te zetten. 

De eerste zin is al voorgedaan.
timer
1:00

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gebruik de tekst en de afbeelding van de waterkringloop. 


Zet de zinnen in de juiste volgorde door er nummers voor te zetten. 

De eerste zin is al voorgedaan.
1
5
6
2
7
4
3

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

TK 8: Energie

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Fossiele brandstoffen
De belangrijkste fossiele brandstoffen zijn aardgas, aardolie en steenkool.

Uitputtelijk

Slide 22 - Tekstslide

Energie wordt verkregen uit fossiele brandstoffen
De energie komt van de zon en is opgeslagen in de grond: deze brandstoffen zijn miljoenen jaren geleden ontstaan uit dode planten en dieren
In energiecentrales wordt door verbranding van fossiele brandstoffen elektriciteit opgewekt, dus de energie komt weer vrij
Wordt o.a. gebruikt voor huizen verwarmen, autorijden, transport van producten, plastic produceren, etc.  

Voorbeelden
Aardolie
Aardgas
Steenkool
Kernenergie
Atoomkern splijten -> veel warmte vrij -> water verwarmen -> ontstaan stoom -> turbines aandrijven -> generatoren aandrijven -> electriciteit maken 
Uitputtelijk

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groene stroom
Onuitputtelijk

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

TK 8, afbeelding 2

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 TK 8 (week 39, site)
Nu maken, staat in website mens en natuur! 

Klaar: Maak TK 9 en  werk aan je HWK 4


timer
15:00

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Luchtvervuiling
Luchtvervuiling gevolgen:
  1. Verzuring (zure regen)
  2. Fijn stof
  3. Smog
TK 9:                 HAVO Klimaatverandering

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het broeikaseffect
De dampkring is  laag lucht die om de aarde zit.


Het broeikaseffect is het verschijnsel dat bepaalde gassen in de dampkring zonlicht wel doorlaten, maar warmte vasthouden.


Dampkring
Op deze afbeelding zie je de dampkring

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Broeikaseffect
   Versterkt broeikaseffect
Gassen in de dampkring houden warmte vast, hierdoor leefbare warmte op aarde.
De mens zorgt voor veel meer CO2 in de dampkring hierdoor meer warmte vast gehouden, warmer op aarde

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

TK 9 (week 39, site)
Nu maken, TK 9
Klaar: Maak je HWK 4 

timer
15:00

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb je geleerd vandaag?
Beantwoord de volgende vragen

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn uitputbare energiebronnen?
A
Energiebronnen die maar één keer gebruikt kunnen worden
B
Energiebronnen die niet op kunnen raken

Slide 32 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke energiebronnen is
niet duurzaam?


A
aardwarmte
B
windenergie
C
waterkracht
D
kernenergie

Slide 33 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is kernenergie?
A
hitte uit de aarde
B
kernsplijting

Slide 34 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Herhaling Sleep elke afbeelding naar het begrip waar het bij hoort.
Broeikasteffect (algemeen)
Natuurlijk broeikaseffect
Versterkt broeikaseffect

Slide 35 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk
  • Afmaken TK 8 en 9  (week 39)
  • HWK 4 (week 39)
  • Maak een van de oefen SO's die in classroom klaar staan(beiden maken mag natuurlijk ook)

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies