6.1 Koude oorlog of echte oorlog?
H6 Wereld zonder grenzen
Geschiedenis
Klas 2mh
LES 1
6.1 Koude oorlog of echte oorlog?
H6 Wereld zonder grenzen
Geschiedenis
Klas 2mh
LES 1
H3 Drie conflicten in de Koude Oorlog
Lesplan
Klassikale uitleg
Zelfstandig werken
Kijken Histoclip
Belangrijke data
SO 6.1+6.2:
Leertekst 6.1 + 6.2
Begrippen
Personen
16 april
Geschiedenis
Klas 3M
Leerdoelen
Ik kan uitleggen hoe de angst voor de Sovjet-Unie na 1945 leidde tot de Marshallhulp en het ontstaan van de NAVO en het Warschaupact.
Ik kan uitleggen hoe de wapenwedloop tussen de VS en de Sovjet-Unie leidde tot een Koude Oorlog en waarom zij geen echte oorlog durfden te voeren.
6.1 Koude oorlog of echte oorlog?
De strijd tegen armoede en communisme
Situatie na 1945: West-Europa is arm en verzwakt door de Tweede Wereldoorlog.
De angst: De VS vreest dat de Sovjet-Unie misbruik maakt van deze zwakte om macht uit te breiden.
De oplossing: Minister Marshall geeft veel geld, goederen en voedsel aan West-Europese landen: Marshallhulp.
Het doel: Een rijk en sterk West-Europa is minder vatbaar voor de invloed van de Sovjet-Unie.
6.1 Koude oorlog of echte oorlog?
West tegen Oost: NAVO en Warschaupact
Oprichting NAVO (1949): Bondgenootschap tussen West-Europa en de VS.
De afspraak: "Een aanval op één lid is een aanval op ons allemaal."
Reactie Sovjet-Unie (1955): Oprichting van het Warschaupact.
Gevolg: Europa raakt definitief verdeeld in twee vijandige militaire blokken.
6.1 Koude oorlog of echte oorlog?
De gevaarlijke strijd om de sterkste te zijn
Groot wantrouwen: NAVO en Warschaupact vertrouwen elkaar voor geen meter.
De Atoombom: Vanaf 1949 hebben beide kanten de atoombom; de race om de meeste en krachtigste wapens begint.
Totale vernietiging: Er komen zoveel wapens dat de hele wereld vernietigd kan worden.
Resultaat: De Koude Oorlog. Juist door de angst voor een atoomoorlog durven ze niet direct met elkaar te vechten.
6.1 Koude oorlog of echte oorlog?
Zelfstandig werken
Wat
6.1 opdracht 1, 2, 3, 4 WB blz 201 TB blz 100
Succesvol als
opdrachten 1 en 2 af zijn
Met wie
Zelfstandig
Tijd
Tot 20 minuten voor de bel
Hulp
Boek → buur → docent
Eerder klaar
Noteer in je agenda🖊️
Do 19-3: 6.1 opdracht 1, 2, 3, 4
Do 16-4: SO 6.1 + 6.2
minute
second