Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
H6 Samenleven aan de Eufraat en de Tigris
H6 Samenleven aan de Eufraat en de Tigris
1 / 39
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Secundair onderwijs
In deze les zitten
39 slides
, met
tekstslides
.
Lesduur is:
100 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
H6 Samenleven aan de Eufraat en de Tigris
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
De eerste landbouw ontstond in ca. 8500 v.C. in de Vruchtbare Halvemaan
De wereldbevolking nam heel snel toe.
Mensen werden vatbaarder voor besmettelijke ziektes
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Opdracht 1: Onderzoek de natuurlijke omgeving van Mesopotamië
Slide 9 - Tekstslide
Opdracht per 2
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Opdracht 2: Onderzoek hoe de landbouwers in Mesopotamië onvruchtbare grond geschikt maakten voor landbouw
Slide 13 - Tekstslide
videofragment
HET ONTSTAAN VAN DE IRRIGATIELANDBOUW
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Opdracht 3: Situeer de ontwikkeling van de irrigatielandbouw in Mesopotamië in de tijd
Slide 18 - Tekstslide
Opdracht 3 a-d LWB p.81
Bereid deze oefening individueel voor
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Lestekst vraag 1
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Opdracht 5 LWB p.83
Landbouwers dragen zakken graan naar de koning.
Veetelers brengen runderen en geiten naar de koning.
Vissers dragen vissen naar de koning.
De koning zetelt in zijn troon om goederen in ontvangst te nemen.
Priesters zitten voor de koning.
Ambtenaren leiden alles in goede banen.
Een harpspeler en zanger luisteren de plechtigheid op.
Slide 25 - Tekstslide
Opdracht 5 LWB p.83
8. Soldaten te voet trekken voor de koning ten strijde.
9. Soldaten in strijdwagens rukken op.
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Tekstslide
Grotere landbouwopbrengsten = economisch
Gevolgen
Economisch: beroepsspecialisatie, handel, stadstaten
Cultureel: onstaan religie, kunst
Sociaal: ongelijkheid tussen mensen
Politiek: stadstaat onder leiding van priester-koning
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Tekstslide
Slide 32 - Tekstslide
Huistaak:
H6 Onstaan van het schrift in Mesopotamië
Bookwidget op google classroom
Slide 33 - Tekstslide
Slide 34 - Tekstslide
Slide 35 - Tekstslide
Slide 36 - Tekstslide
WERKEN AAN GESCHIEDENIS
Wat is het belang van geschreven bronnen voor de geschiedenis van Mesopotamië?
BOOKWIDGET op google classroom
LWB p.89-91
Slide 37 - Tekstslide
Slide 38 - Tekstslide
Slide 39 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
H6 Samenleven aan de Eufraat en de Tigris
13 days ago
- Les met
39 slides
Geschiedenis
Secundair onderwijs
Samenleven aan de Tigris en de Eufraat 1
February 2024
- Les met
32 slides
Geschiedenis
Secundair onderwijs
6 Samenleven aan de Tigris en de Eufraat
March 2022
- Les met
40 slides
Geschiedenis
Secundair onderwijs
Samenleven aan de Tigris en de Eufraat
April 2023
- Les met
40 slides
Geschiedenis
Secundair onderwijs
human science
March 2024
- Les met
27 slides
Schience
Secundair onderwijs
Hoofdstuk 7 Leven en werken aan de Nijl
May 2024
- Les met
44 slides
Geschiedenis
Secundair onderwijs
Hoofdstuk 5: Ingrijpen in de natuur
April 2024
- Les met
48 slides
Geschiedenis
Secundair onderwijs
H8 Leven en werken in het Romeinse Grootrijk
May 2023
- Les met
44 slides
Geschiedenis
Secundair onderwijs