social media gebruik

social media gebruik onder jongeren

Lauri ter Brugge, Loïs van Niejenhuis en Marèl Wessels

1 / 10
volgende
Slide 1: Slide
newEditorMentorlesHBOStudiejaar 3

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

social media gebruik onder jongeren

Lauri ter Brugge, Loïs van Niejenhuis en Marèl Wessels

Waarom gebruik jij social media (instagram en tiktok)?

Wat zijn voor- en nadelen van sociale media (Instagram en TikTok) voor jou?  

Heeft sociale media (Instagram en TikTok) invloed op jouw mentale gezondheid/mentale staat?

Hoeveel tijd spendeer jij per dag op sociale media (Instagram en TikTok)?

A

<30 minuten

B

1 tot 2 uur

C

30 minuten tot 1 uur

D

>2 uur

Spenderen jongeren te veel tijd op sociale media (Instagram en TikTok)? 

A

Ja

B

Nee

Wat zijn volgens jou oplossing voor dit probleem? 

Stelling:

Zou een landelijke limiet een positief effect hebben op de schermtijd van jongeren (op tiktok en instagram)?

A

Eens

B

Oneens

Onze leerwinst

  • verschil in jongens en meiden

  • hoeveelheid schermtijd stijgt met leeftijd

  • jongeren zien het probleem meer bij anderen

Literatuur

Boer, S., Kocken, P., & Özcan Erdem. (2024). De rol van sociale media in de mentale gezondheid van jongeren in de regio Rotterdam-Rijnmond. In Healthy’R. Geraadpleegd op 22 april 2025, van  https://healthyr.nl/app/uploads/2025/02/Rapport-Social-media-en-mentale-gezondheid_okt-24.pdf 

Gotink, W. (2023, 6 juli). Jongeren over social media: goed voor vriendschappen, niet goed voor zelfbeeld. GGZ Totaal. Geraadpleegd op 22 april 2025, van https://www.ggztotaal.nl/nw-29166-7-4246542/nieuws/jongeren_over_social_media_goed_voor_vriendschappen_niet_goed_voor_zelfbeeld.html 

Internet Matters Ltd. (2024, 25 november). Hoe tieners te helpen de schermtijd in balans te houden. Internet is belangrijk. Internet Matters. Geraadpleegd op 22 april 2025, van  https://www.internetmatters.org/nl/resources/screen-time-tips-to-support-teens/ 

Kloosterman, R., Van Beuningen, J., & CBS. (2015). Jongeren over sociale media. Kids en Jongeren. Geraadpleegd op 22 april 2025, van https://www.kidsenjongeren.nl/wp-content/uploads/2015/11/CBSjongerenoversocialemedia1.pdf  

Nederlands Jeugdinstituut. (z.d.). Wat is een goede schermtijd voor mijn kind?. Geraadpleegd op 22 april 2025, van  https://www.nji.nl/mediaopvoeding/wat-is-een-goede-schermtijd-voor-mijn-kind 

Nws, V. (2024, 5 maart). Jongeren zitten bijna anderhalf uur per dag op TikTok en 3 andere opvallende resultaten uit de Digimeter. VRT NWS: nieuws. VRTNWS. Geraadpleegd op 22 april 2025, van  https://www.vrt.be/vrtnws/nl/2024/03/05/digimeter-tiktok-smartphone/ 

Valkenburg, P. M., Van Der Wal, A., Beyens, I., & UNICEF Nederland/vBergen. (2023). Schermgeluk en schermverdriet: de invloed van social media op de mentale gezondheid van jongeren. In UNICEF-ESSAYREEKS. Geraardpleegd 22 april 2025, van  https://www.unicef.nl/files/Essay-4-Schermgeluk-schermverdriet.pdf