Les 1: Startrekenen Vooraf - H8.1 verdelen

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

BREUKEN

Doel van de les

 Aan het einde van de les:

* Weet ik wat een breuk is en hoe je op verschillende manieren kan verdelen.

* Ik weet dat een breuk een teller en een noemer heeft.

* Ik herken de begrippen: kwart, halve, driekwart

Breuken bestaan uit een...

1. boven en onder
2. teller en noemer
3. naam en achternaam
4. vier cijfers

Welk getal is in deze afbeelding de teller en welke de noemer?

1. 4 is de teller 1 is de noemer
2. 1 is de teller en 4 is de noemer
3. 1 is de teller en 4 is de teller
4. 1 is de noemer en 4 is de noemer

Breuken

1/2 deel

3/8 deel

5/6 deel

1/4 deel

De helft van het voetbalveld.
Welke breuk hoort hierbij?

1. 1/5
2. 1/4
3. 6/8
4. 1/2

6 van de 8 bomen zijn omgezaagd.
Welke breuk hoort hierbij.

1. 4/5
2. 1/4
3. 6/8
4. 2/8

3 van de 5 boeken heb ik gelezen.
Welke breuk hoort hierbij.

1. 1/5
2. 3/5
3. 8/5
4. 5/3

4 van de 10 kinderen maakt gebruik van Instagram.
Welke breuk hoort hierbij.

1. 4/10
2. 10/4
3. 8/5
4. 5/3

3 van de 7 auto's zijn rood.
Welke breuk hoort hierbij.

1. 1/5
2. 3/7
3. 7/3
4. 5/3

Kwart

Driekwart

Half

Aan de slag! 

Start op bladzijde 10.

Maak opdracht 1 tot en met 17.

Succes! 

Doelen behaald?

 Aan het einde van de les:

* Weet ik wat een breuk is en hoe je op verschillende manieren kan verdelen.

* Ik weet dat een breuk een teller en een noemer heeft.

* Ik herken de begrippen: kwart, halve, driekwart