Interview Behoefteonderzoek - LEUC

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Visie Engels vs Invulling

Een behoefteonderzoek naar de invulling 

van onze visie op het vak Engels.

visie naar curriculum

Belangrijkste onderdelen:

- leerdoelen

- leeractiviteiten

- toetsing

hedendaagse, veelvoorkomende situaties

(onderwerpen)

taalvaardigheden

(lezen, luisteren, 

spreken & schrijven)

leren op eigen niveau

(differentiëren)

cultuur van Engelstalige landen

(kennis van land & volk)

hedendaagse, veelvoorkomende situaties

(onderwerpen)

taalvaardigheden

(lezen, luisteren, 

spreken & schrijven)

leren op eigen niveau

(differentiëren)

cultuur van Engelstalige landen

(kennis van land & volk)

hedendaagse, veelvoorkomende situaties

(onderwerpen)

taalvaardigheden

(lezen, luisteren, 

spreken & schrijven)

leren op eigen niveau

(differentiëren)

cultuur van Engelstalige landen

(kennis van land & volk)

Wat neem je mee?