Les Rekenen met decimalen

Reken decimalen

Hoofdstuk 3 
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 24 slides, met tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Reken decimalen

Hoofdstuk 3 

Slide 1 - Tekstslide

Planning
1. blz 78-89 Decimalen
2. blz 90-97 Afronden, rekenen met negatieve getallen
3. blz 98 -112 Gemengde opdrachten H4 en onderhoud
4. blz 113-121 Meetkunde & vlakke figuren
5. blz 122-129 Lengte, omtrek 
6. blz 126-133 Oppervlakte & inhoud
7. Gemengde opdrachten H4 en onderhoud
8. Oefentoets

Slide 2 - Tekstslide

Doel en verloop
Na de les kan je optellen, aftrekken en 
vermenigvuldigen met decimalen

Slide 3 - Tekstslide

Rekentoets in cijfers
27 studenten -> 16 studenten gemaakt
13 onvoldoendes (48%) --> 11x 0,1 --> 2x onvoldoende
Netto 16 (59 %)  voldoendes 6 onvoldoendes 87,5%)
  • Huiswerk niet gemaakt / niet opdagen
  • Slecht lezen
  • Niet geoefend 

Slide 4 - Tekstslide

Alle 10 vissen zijn nog steeds aanwezig in het aquarium.
– vissen kunnen niet verdrinken
– vissen kunnen niet wegzwemmen uit een aquarium
– de drie dode vissen blijven drijven in het aquarium
De 10 vissen blijven dus allemaal aanwezig in het aquarium.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Hint
het antwoord is 40 of 96

Slide 8 - Tekstslide

Afhankelijk van hoe je het bekijkt kunnen zowel 40 als 96 inderdaad kloppen.
Om tot 40 te komen, moet de oplossing van de voorgaande rij opgeteld worden bij de som op de volgende rij. Dus:
1 + 4 = 5
5 + 2 + 5 = 12
12 + 3 + 6 = 21
21 + 8 + 11 = 40
Om tot 96 te komen, moet het eerste getal vermenigvuldigd worden met het tweede nummer en dan bij het eerst getal geteld worden:
1 + (1 x 4) = 5
2 + (2 x 5) = 12
3 + (3 x 6) = 21
8 + (8 x 11) = 96 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Oefenen met optellen & aftrekken
5,23+28,63
46,432,88

Slide 11 - Tekstslide

Nu zelf aan de slag
blz 78-81
timer
10:00

Slide 12 - Tekstslide

Week 2
Vermenigvuldigen en delen met decimalen

Slide 13 - Tekstslide

Doelen week 2
Je weet hoe je kan vermenigvuldigen en delen met decimalen
Je kan deze kennis toepassen

Slide 14 - Tekstslide

Cirkel = 8
8+x =- 25    x = 17
17 - y =  8    y = 9

Zeshoek + cirkel + vierkant = 17 +8 + 9 = 34
En de prijs is.....
timer
3:00

Slide 15 - Tekstslide

3x een cijfer
Je mag 3 maal hetzelfde cijfer gebruiken in een eenvoudige optelling waarvan de som twaalf is. Je mag het cijfer 4 niet gebruiken. Welk cijfer dan wel?


timer
1:30
1 + 11 = 12
Uw prijs is ..................

Slide 16 - Tekstslide


Er was eens een vrouw die een bus bestuurde. De eerste acht mensen die zij oppikte gingen een voor een de trein in. Daarna reed de bus zes minuten tot de volgende halte. De volgende twaalf mensen deden er vier minuten over om in te stappen. De bus reed daarna negen minuten tot de volgende stop. De laatste zeventien mensen die in stapten deden er vijf minuten over. De chauffeur reed tien minuten door en toen was hij bij de eindbestemming. Hoe laat kwam hij hier aan?

Slide 17 - Tekstslide

De bus
De kwam kwam om 13.33  op de eindbestemming aan, want de eerste mensen stapten een voor een = 12:59 uur in de trein. 12:59 + 0:06 + 0:04 + 0:09 + 0:05 + 0:10 = 13:30





Klapper van de week..........alleen de even vragen

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Slide 20 - Tekstslide

0

Slide 21 - Video

Delen met decimalen
3,96 : 100=                                                 5,25:5 = 

Slide 22 - Tekstslide

Nu zelf aan de slag
blz 87-89

Slide 23 - Tekstslide

Nu zelf aan de slag
blz 82-89

(niet alles af = huiswerk)

Slide 24 - Tekstslide