Gesprekstechnieken
1 / 21
Lesduur is: 75 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
welke
gesprekstechnieken
ken je?
gesprekstechnieken
ken je?
Slide 2 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Je kunt in een gesprek nooit teveel vragen stellen
Eens
Oneens
Slide 7 - Poll
Voor de stelling (eens):
Vragen tonen interesse – Door vragen te stellen laat je zien dat je luistert en betrokken bent.
Vragen leiden tot verdieping – Ze helpen om een onderwerp beter te begrijpen of om tot de kern van een probleem te komen.
Vragen stimuleren het gesprek – Ze houden het gesprek gaande en zorgen voor interactie.
Vragen geven de ander ruimte – Je nodigt de ander uit om zijn of haar verhaal te doen.
❌ Tegen de stelling (oneens):
Te veel vragen kan opdringerig zijn – Het kan voelen als een kruisverhoor of alsof je iemand ondervraagt.
Het gesprek wordt eenzijdig – Als je alleen maar vragen stelt, komt jouw eigen inbreng te weinig aan bod.
Niet alle vragen zijn gepast – Sommige vragen kunnen te persoonlijk of ongepast zijn, afhankelijk van de situatie.
Overvragen kan vermoeiend zijn – Voor de gesprekspartner kan het vermoeiend zijn om constant te moeten antwoorden.
Wat is het "goede" antwoord?
Dat hangt af van de context waarin je deze stelling bespreekt. In een schoolse setting (zoals bij Nederlands of maatschappijleer) is het belangrijk dat je beide kanten kunt beargumenteren. Een genuanceerd antwoord zou kunnen zijn:
"Hoewel vragen stellen belangrijk is om een goed gesprek te voeren, kun je wél te veel vragen stellen als je de ander geen ruimte geeft of als het gesprek daardoor onnatuurlijk aanvoelt. Het draait om balans."
Slide 8 - Tekstslide
Spiegelen in een professioneel gesprek is een communicatietechniek waarbij je bewust het gedrag, de lichaamstaal, woordkeuze of spreektempo van je gesprekspartner subtiel nabootst. Het doel hiervan is om vertrouwen, verbinding en begrip te bevorderen.
de zender stelt vragen of het werk en en hoe ze feeback vrage en op welke leedoelen. ondertussen spiegelt de zender de medestudent ongemerkt.
even attentie stuur voordat je de opdracht uitlegt de helft van de studenten even op de gang zij krigen alleen te horen dat ze vragen krigen over het werk
Welke gesprekstechniek kun je het best gebruiken om de leiding te houden in het gesprek?
A
Stil durven zijn
B
Spiegelen
C
Vragen stellen
D
Gevoelsreflecties geven
Slide 9 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
wat is een voorbeeld van een formeel gesprek?
Slide 12 - Open vraag
Duidelijk doel, meestal is het gesprek gepland en vaak is het onderwerp van tevoren bekend.
Voorbeelden: slechtnieuwsgesprek, motiverend gesprek, steunend gesprek.
wat is een voorbeeld informeel gesprek?
Slide 13 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 15 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 16 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Hoe zou je regie terug kunnen krijgen in een gesprek?
Slide 17 - Open vraag
Neem een pauze – Als iemand het gesprek overneemt, adem diep in en wacht een paar tellen voordat je reageert. Dit creëert ruimte om weer grip te krijgen.
Gebruik krachtige lichaamstaal – Maak oogcontact, zit rechtop en gebruik rustige handgebaren. Dit straalt zelfverzekerdheid uit.
Herformuleer en stel vragen – Vat samen wat er gezegd is en stel een gerichte vraag, zoals: “Interessant punt! Maar hoe zie jij...?”
Gebruik sturende taal – Zeg bijvoorbeeld: “Laten we teruggaan naar wat we net bespraken” of “Ik wil hier graag nog iets aan toevoegen.”
Wees niet bang om te interrupten – Doe dit beleefd, maar vastberaden: “Ik wil hier graag even op inhaken...”
Vertraag je tempo – Spreek iets langzamer en met nadruk, zodat je stem meer autoriteit krijgt.
Gebruik stilte strategisch – Een korte stilte na een opmerking kan anderen aansporen om jou de ruimte te geven.
Slide 18 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 19 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 20 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 21 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
