2km grammatica zinsdelen H4

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom!

Pak je leesboek, 

lesboek blz. 149, hulpkaartenmapje, 

schrift en pen. 

We starten met lezen in je leesboek.

Toetsen

do 20 juni     repetitie H4

wo 3 juli        SO H5 lezen

                          opdracht schrijven

Lesdoelen

Ik kan een woordraadstrategie gebruiken om achter de betekenis van een samenstelling te komen. 

Ik ken de betekenis van de woorden van opdracht 2. 

Ik kan bijwoordelijke bepalingen in een zin vinden. 

Ik kan een ow, pv, gez, lv en mv in een zin aanwijzen. 

De bijwoordelijke bepaling (bwb) 

Stappen:

1. Noteer pv, ow, gez, lv en mvw.

2. Alle zinsdelen die overblijven, zijn bijwoordelijke bepaling.

De bwb geeft antwoord op vragen als:

Waar? Wanneer? Waarheen?  Waarover?  Waarom? (argument)  Waardoor? (oorzaak)  Waarvandaan?  Waarmee?  Hoe?  

Let op: geen wie of wat! (Dan krijg je het ow of lv.)

Soms bevat een zin geen enkele bwb, soms één en soms meer dan één!

Benoem de zinsdelen

1. Volgende week begint de sponsoractie. 

pv = (andere tijd - ww dat verandert) = 

ow = (Wie/wat + pv?) =

gez = (alle ww) =

lv = (Wat/wie + pv + gez?) = 

mv = (Aan wie/voor wie + pv + gez + lv?) = 

bwb = 

Benoem de zinsdelen

2. Op het plein hadden leerlingen van Tabor een flashmob georganiseerd.

pv = (andere tijd - ww dat verandert) = 

ow = (Wie/wat + pv?) =

gez = (alle ww) =

lv = (Wat/wie + pv + gez?) = 

mv = (Aan wie/voor wie + pv + gez + lv?) = 

bwb = 

Benoem de zinsdelen

3. Onze volleybaltrainer bevestigde ons gisteren zijn vertrek.

pv = (andere tijd - ww dat verandert) = 

ow = (Wie/wat + pv?) =

gez = (alle ww) =

lv = (Wat/wie + pv + gez?) = 

mv = (Aan wie/voor wie + pv + gez + lv?) = 

bwb = 

Benoem de zinsdelen

4. In New Jersey beval de politie een gezin hun naakte sneeuwpop aan te kleden. 

pv = (andere tijd - ww dat verandert) = 

ow = (Wie/wat + pv?) =

gez = (alle ww) =

lv = (Wat/wie + pv + gez?) = 

mv = (Aan wie/voor wie + pv + gez + lv?) = 

bwb = 

Zelfstandig werken

Nakijken opdracht 2 t/m 7 blz. 143 AB: blz. 50-51

Verbeter je antwoorden heel precies.

Opdracht 2 moet je leren voor de toets.

Maken opdracht 2  t/m 5 blz. 149 (opdracht 4: vr. 5-7)

Klaar? Stil lezen of opdracht 8 

•Ik ga direct aan het werk en  blijf aan
het werk.

•Als ik een vraag heb, stel ik
die FLUISTEREND aan mijn
docent.

Huiswerk

Leren: aantekening en blz. 149

Maken: opdracht 4: vraag 4 t/m 7 blz. 150

Vriendelijk

Veilig

Verantwoordelijk