Les 5 Keuzedeel Meer muziek in de klas

• Muziek
• MBO
• Studiejaar 1-4

Meer muziek in de klas

Doel: We kunnen muzieknotaties schijven, weten wat harmonisatie is en kunnen liedjes spelen op onze ukelele. 

Meer muziek in de klas les 5

bb

• De muziek les van...
• Muzieknoten en notaties
• Harmonisatie
• Ukelele, we gaan verder...liedjes oefenen.

Wat deden we in de vorige les?

-wat gaan we doen?

- Muziekles(je) van de eerste groep.

- Muzieknotatie/notenschrift

-Wat is harmonisatie

-Acapella zingen

-Meerstemmig zingen

-Ukelele spelen

Groep 1

Wat kun je doen met jonge kinderen?

• Bij de woorden ‘rikketikketik’, klap je het woord ritmisch mee in je handen
• bij ‘stampen in een diepe plas’, stamp je op de grond
• bij ‘druppels op mijn regenjas’ bewegen alle vingers als ‘druppeltjes’ over je lichaam.

We bouwen het uit:

• Als de kinderen het liedje goed kunnen zingen, kun je de ritme stokjes erbij gaan gebruiken. 
• De kinderen tikken mee met de eerste en de laatste regel (vanaf ‘Rikketikketik’ tot ‘ik’).
• Tijdens de twee middelste regels houden zij de stokjes uit elkaar, zodat zij er niet mee kunnen gaan tikken, en stampen op de grond bij ‘stampen in een diepe plas’.

En nu alles uit de kast:

Alle instrumenten oefen je eerst apart, daarna worden de drie instrumenten gecombineerd. 

• Geef een van de kinderen een handtrom en laat hem mee trommelen bij ‘stampen in een diepe plas’. 
• De stokje spelen bij rikketikketik.
• De ‘druppeltjes’ kun je laten verklanken door een aantal kinderen bellenkransen of bellenstokjes te geven. Zij rinkelen mee bij 'door de regendaar loop ik'en ‘druppels op mijn regenjas’. 

Hoe eindig je de les?

• Geef de instrumenten steeds door en herhaal het liedje een aantal keren.
• Ter afsluiting mogen zij het zelf laten ‘regenen’ in het lokaal. Met de stokjes wordt er nu tegen elkaar getikt, op de grond en op de stoelen. Hard en zacht, snel en langzaam. 
• Gelukkig komt er na regen zonneschijn. De handtrom wordt in het midden gelegd en alle stokjes en belletjes een voor een erom heen als de stralen van de zon. En warempel, het is weer helemaal stil geworden!

We gaan verder met de ukelele.

Wie wil en kan al wat laten horen, wat heb je geoefend, wat kan je al, wat lukt nog niet.

Let's talk!

En pak hem erbij, we gaan zo spelen. Ieder op eigen niveau!

chordify.net

OUT OF YOUR COMFERTZONE

Wie doet mee met:

Het laten horen van ZING aan docenten en andere studenten?

(met zelf zingen, instrumenten, playbacken...alles kan...dat bepalen we later, iedereen moet zich veilig voelen door te doen wat hij kan/wil/durft)

Gewoon hier in deze klas en publiek is welkom. 

Wat is 'In harmony' zingen?

Zit er in 'Zing' ook Harmony?

huiswerk

• 'Zing' leren spelen op je ukelele (mag ook alleen met het C-akkoord als begeleiding als je dat al lastig genoeg vindt)
• Tekst leren van 'Zing'