Unit 4: How are you feeling?

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Unit 4: How are you feeling?

Lesson plan: 21 April

1. Getting started with the unit

- Unit about health 

- Vocabulary: (Het huis) + Het lichaam

- Quizlet list 

2. Reading exercise

Unit 4: How are you feeling?

Getting started with the unit...

Before we start with the unit...

1. Make a new folder in your Dutch B folder with the name : Unit 4 - How are you feeling?

2. Make sure there is already 1 Google Document in the folder: 

-  'Classwork' --> Document for little tasks we do in the lesson 

3. Quizlet: New vocabulary list: Het huis

Lesson plan: 25 April

1. Koningsdag 

2. Vocabulary 'het lichaam'

Unit 4: How are you feeling?

Het Koningshuis

Prinses Beatrix

De koning en zijn familie bezoeken een stad

Boten varen

De vrijmarkt

538 Festival in Breda

Het Koningsontbijt

De Koningsspelen

De tompouce

De bitterballen

Lesson plan: 29 April

1. Herhaling: Lichaamsdelen 

2. Liedje: 'Ik heb pijn'

- Luistervragen

- Opdrachten met nieuwe woorden

3. Spreken: Dialoog met de dokter

Unit 4: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Lichaamsdelen

Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

😒🙁😐🙂😃

Lesson plan: 17 May

1. Nakijken opdracht 4 + 5 (Lichaamsdelen) 

2. Grammatica: Personal pronoun as an object 

3. Klaar? Studeer de vocabulaire (Het huis!)

--> Volgende week donderdag: Formative

Unit 4: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Lesson plan: 17 May

1. Nieuwsquiz! 

2. Grammatica: Personal pronoun as an object 

3. Bij de dokter: sentences and vocabulary

- Exercises 8 pg 11

4. Study for the vocabulary formative

Unit 4: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Lesson plan: 27 May

1. Vocabulary formative: Het huis

2. Bij de dokter: sentences and vocabulary

- Exercises 8 pg 11 --> Correction

- Exercise 9 + 10 p 12

3. Gimkit: Vocabulary

Unit 4: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Lesson plan: 3 June

1. Bij de dokter: sentences and vocabulary

- Exercise 12 + 13 

2. Leesopdracht: Nederland voetballand

2. Vocabulary booklet 'Het lichaam'

--> Finish day 1 

Unit 4: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Lesson plan: 3 June

1. Nakijken leesopdracht: Nederland voetballand + vocabulary booklet 

2.  Grammar: Reflexive pronouns 

- Exercise 14 + 15 (Pg 16 + 17)

Unit 4: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Reflexive pronouns: English - Dutch

He hit himself with a tennis racket                                       Zij wast zich in de douche 

She cut herself with a knife                                                      Ik voel me niet goed

SINGULAR (1 PERSON)

myself – me(zelf), mij(zelf)

yourself – je(zelf)

herself – zich(zelf)

himself – zich(zelf)

itself – zich(zelf)

PLURAL (MORE THAN 1 PERSON)

ourselves – ons(zelf)

yourselves – je(zelf)

themselves – zich(zelf)

Lesson plan: 10 June

1. Grammar: Reflexive pronouns 

- Exercise 14 + 15  + 16 (Pg 16 + 17)

2. Listening exercise: Snoep

3. Vocabulary booklet

- Correction day 1

- Finish day 2

Unit 4: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Listening exercise: Snoep

1. Why are people eating more candy since Corona?

2. Which candy was sold less since Corona? And why?

3. What tricks do candy makers use to make us eat more candy?

4. Why is a lot of candy red? 

5. What candy is typical Dutch? 

6. Give 3 examples of other things you can do with candy. 

7. What is your favourite candy? Explain why.

8. Do you like drop? Explain why.

Lesson plan: 17 June

1. Grammar: Reflexive pronouns 

- Correction exercise 16

2. Vocabulary: Feelings

- Exercise 18 + 19

3. Vocabulary booklet: Het lichaam

Unit 4: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Lesson plan: 23 June

1.  Correction vocabulary booklet: Het lichaam

2. Speaking task: Going to the doctor

Unit 4: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Speaking task: Going to the doctor

Situatie: Je hoest al een paar dagen heel veel en je hebt keelpijn. Je gaat naar de dokter. Maak met een klasgenoot een dialoog. Een van jullie is de patiënt, de ander is de dokter. De volgende delen moeten in de dialoog zitten:

- Binnenkomen bij de dokter

- Vertellen wat de klachten zijn

- De klachten onderzoeken door de dokter

- De diagnose

- Het advies

- Vragen stellen over het advies

- Afsluiting

De dialoog is minimaal 15 zinnen lang. 

Groups 

1. Lulu + Emmely 

2. Clotilde + Samantha

3. Shelly + Lily 

4. Noga + Noren

5. Yaksh + Mathew

6. Efe + Korn 

Lesson plan: 5 juli 

1.  Correction reading exercises

2. Gimkit

Unit 4: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.