1. Bekijk het schema hiernaast. Je lichaam probeert van binnen zo veel mogelijk constant te blijven. Bedenk een voordeel dat je lichaam steeds zo constant mogelijk blijft.
1 / 8
volgende
Slide 1: Open vraag
Mens & NatuurMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havoLeerjaar 2
In deze les zitten 8 slides, met interactieve quizzen.
Onderdelen in deze les
1. Bekijk het schema hiernaast. Je lichaam probeert van binnen zo veel mogelijk constant te blijven. Bedenk een voordeel dat je lichaam steeds zo constant mogelijk blijft.
Slide 1 - Open vraag
2. Hoe heten de onderdelen in het lichaam die werken met de regelkring? Combineer de juiste begrippen.
Waarnemen
Vergelijken
Bijstellen
Hersenen
Spieren/klieren
Zintuigen
Slide 2 - Sleepvraag
3. In het schema hieronder staan een aantal regelkringen. Versleep de woorden.
Zweten, bloedvaten worden wijder
Te weinig zuurstof in bloed
Temperatuur weer omlaag
Je krijgt honger
Spieren rust geven
Waterconcentratie in bloed weer omhoog
Te weinig water in je bloed
Uitademen
Eten
Slide 3 - Sleepvraag
4. Bedenk nog een andere regelkring dan de regelkringen in de vorige vraag, waarmee je lichaam zichzelf constant probeert te houden.
Slide 4 - Open vraag
5. Sleep de antwoorden naar de juiste plek op de afbeelding. Je kunt de antwoorden beide twee keer gebruiken.
Hoeveelheid glucose stijgt.
Hoeveelheid glucose daalt.
Slide 5 - Sleepvraag
6. Hoe noem je het orgaan dat insuline en glucagon afgeeft?
Slide 6 - Open vraag
7. Hoe komt het dat bij nummer 1 de hoeveelheid glucose is veranderd?
Slide 7 - Open vraag
8. Bij mensen met suikerziekte (diabetes) wordt er niet genoeg insuline gemaakt. Hierdoor blijft er teveel glucose in het bloed en wordt dit uiteindelijk eruit geplast. Waarom is het erg dat de glucose eruit wordt geplast?