2.6 Nederland

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Pen - schrift - boek - laptop

H2: Bevolking en cultuur

§6: Cultuur in Nederland

Wat gaan we doen?

• Uitleg 2.6
• Buurtprofiel

Volgende les => PW3

H2: Bevolking en cultuur

§6: Cultuur in Nederland

Leerdoelen

• Je weet waar de taal en godsdienst verschillen in Nederland;
• Je begrijpt waardoor andere cultuurelementen in Nederland zijn gekomen;
• Je kunt kaarten en grafieken over migratie en cultuur in Nederland lezen.

Wat is volgens jou typisch Nederlands?

www.facebook.com

       Cultuur

Cultuur is alles wat mensen samen doen, denken en maken. 

Het gaat om gewoontes, tradities, taal, eten, feesten en normen en waarden binnen een groep.

Wat is typisch Nederlands?

Nederlandse cultuur?                                           of                        Multicultureel Nederland?

       Identiteit

Identiteit is hoe je jezelf ziet en bij welke groep(en) je voelt dat je hoort. 

Je identiteit wordt vaak gevormd door de cultuur waar je mee opgroeit, maar ook door je persoonlijke keuzes en ervaringen.

Kan je als persoon meerdere identiteiten hebben?

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

       Mijn identiteit

Mijn lokale identiteit?

Mijn regionale identiteit?

Mijn nationale identiteit?

Mijn mondiale identiteit?

Belgisch Park-er?

Hagenees?

Nederlander?

Europeaan?

Talen en dialecten in Nederland

• Officiële talen: Nederlands en Fries
• Heel veel dialecten
• Meertaligheid: immigranten en op school
  

Godsdienst in Nederland

• Vroeger: overwegend christelijk
  
• Nu: 55% geen religie, 45% wel
  

Bron: CBS, 2021

      Multiculturele samenleving

Wat zijn de voordelen hiervan?

Wat kunnen nadelen hiervan zijn?

Hoe moet je hiermee omgaan?

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

       Insluiting vs. Uitsluiting

Wat zou uitsluiting zijn?

als je door een nieuwe groep niet direct wordt geaccepteerd

Hoe moet je hiermee omgaan?

Wat zou insluting zijn?

Je neemt gewoonten over van de nieuwe groep en wordt na een tijd wél geaccepteerd

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Lezen, blz.100-101

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

H2: Bevolking en cultuur

§6: Cultuur in Nederland

Uitleg

Immigratie in Nederland:

• Wat zijn redenen om te immigreren naar Nederland (=pullfactoren van NL)?
• Waar komen deze immigranten voornamelijk vandaan, en waarom?
• Waarom zouden wij Nederland blij zijn met immigranten? Denk vanuit de: sociaal-culturele en economische dimensie.
  

H2: Bevolking en cultuur

§6: Cultuur in Nederland

Leerdoelen

• Je weet waar in Nederland de meeste mensen wonen en waar de bevolking groeit en afneemt; 
• Je begrijpt hoe en waarom de leeftijdsopbouw in Nederland verandert;
  
• Je kunt kaarten en grafieken over de bevolking in Nederland lezen.

H2: Bevolking en cultuur

§6: Cultuur in Nederland

Maken

Hoe?

• Zelfstandig of samenwerken in tweetallen op zachte toon of fluistertoon
• Kom je er (samen) niet uit? Lees eerst het LB nog eens door.
• Kom je er nog steeds niet uit? Steek je vinger op.

Wat ga ik doen?	Benodigdheden?
Lezen 2.6	Leerboek (LB)
Maken 2.6: 2-3-4-6 (1 en 4 dus niet!)	Online

PO Buurtprofiel

Vandaag:

• Kies met wie je wilt samenwerken.
• Ga naar de website en kies je buurt.
• https://denhaag.incijfers.nl/content/leefbaarheidscirkel
  
• Bepaal wie in je groep wat gaat doen.
• Maak de gedeelde kaart met je klasgenoten en M Brouwer.

H2: Bevolking en cultuur

§2: De bevolking groeit en vertrekt

Uitleg

Hoeveel mensen zijn erbij gekomen in Nederland of vertrokken uit Nederland tijdens de uitleg?

CBS: Bevolkingsteller

H2: Bevolking en cultuur

§2: De bevolking groeit en vertrekt

Uitleg

Natuurlijke bevolkingsgroei: toename van de bevolking door geboortes en sterfte

Sociale bevolkingsgroei: toename bevolking door immigratie en emigratie

Je kunt ook spreken van bevolkingsontwikkeling.