HC 3: Politiek en kwaliteit van het bestuur

Globalisering
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
GlobaliseringHBOStudiejaar 1

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 180 min

Onderdelen in deze les

Globalisering

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Terugblik HC 2
Samenvatting deel 2
Onderdeel van eerdere fasen:   
•Westerse expansie en tanende dominantie.    
•Ontdekkingsreizen, slavernij en handelsposten   
•Koloniale exploitatie   
•Onafhankelijkheid en het koloniale trauma   
•Mondialisering en de opkomende markten  
Samenvatting deel 1
•Oorspronkelijk jagers en verzamelaars (natuurvolken).    
•Nieuwe steentijd:    
•Agrarische revolutie.    
•Tribale samenleving    
•Boerensamenleving,    
•Handelskapitalisme (huisnijverheid. )   
•Industriële revolutie.   
•Postindustriële maatschappij en ICT revolutie   

Slide 4 - Tekstslide

Project: internationalisering met CPUT 
Wat willen we bereiken?
Dat we studenten hun beeld laten verruimen en tot rijkere inzichten komen t.a.v. globalisering.
Waarom doen we dit?
Omdat wij het belangrijk vinden dat studenten wereldburgers worden en vanuit een breed perspectief naar de wereld kijken.
Hoe gaan we deze samenwerking doen?
  • Per week een vraag beantwoorden
  • In groepen een video maken waarin je de vraag beantwoord (Engels)
  • Uploaden op onze grid in FlipGrid

Slide 5 - Tekstslide

FlipGrid
Gridcode
globalization1819
Grid-password
CPUTHAN1819

Slide 6 - Tekstslide

FlipGrid: opdracht
  • Groepen van 4 
  • Video opnemen

Vraag: How can we teach our students to use different ways of looking at howwealth and poverty are distributed along countries and/or people?
timer
20:00

Slide 7 - Tekstslide

Lesdoelen H3
Centrale vraag
Hoe kan ontwikkeling plaatsvinden?
Bril
Economisch
3 hoofdpijlers tot ontwikkeling
  1. Beleid
  2. Handel & specialisatie
  3. Hulp

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Pijler 1: ontwikkeling door beleid

Slide 10 - Tekstslide

Drie opties via beleid
2. Belastingheffing (Brookfield) p.88/89
  • Wetgeving
  • Op vermogende groepen → herverdeling inkomen
  • 'Balanced growth'
1. Formalisatie's sneller maken (informele sector) (De Soto) p.96-99
  • Probleem: bezittingen niet in kapitaal om te zetten (= geen eigenaar)
  • Bureacratische procedures verminderen +
  • Juridische regels vereenvoudingen mbt eigendomsrecht
3. Sociaal
  1. Culturele modernisering ↔ westerse waarden?!  (p.104)
  2. 'Pro-poor growth'/basisbehoeftenbenadering → empowerment armen (ideeën World Bank) → sleutel? → alleen i.c.m. 'enabling environment' → multidimensionale aanpak (p.107-109)
  3. Zelfbevestiging belangrijker dan prestaties (McClelland, p.105) Westen = individuele prestatiedrang →   toch prestatiedrang in Niet-westerse landen (= voor het collectief) → navolging is niet perse de beste route (zie NIC's met 'self help'/community development)

Slide 11 - Tekstslide

Pro-poor growth (sleutel?) (basisbehoeften  benadering)
Formalisatie's sneller maken (informele sector) (De Soto, 1986, 2000)
Rol WTO (H5) Wel/niet bij infant industries?
Belastingheffing (Brookfield, 1975)

Slide 12 - Sleepvraag

Einde HC 3, deel I

Slide 13 - Tekstslide

Pijler 2: ontwikkeling door handel & specialisatie

Slide 14 - Tekstslide

Drie economische perspectieven
Adam Smith
David Ricardo
  • Comperatieve kostenvoordeel
  • Elk land moet doen waar die het beste/goedkoopste in is
  • Specialisatie per land + vrijhandel = goed voor iedereen
John Maynard Keynes
  • Voorstander van overheidsingrijpen
  • Anti-cyclisch begrotingspolitiek
  • Investeren in een crisis en bezuinigen bij EC groei
  • Doel: werkgelegenheid creëren 

Slide 15 - Tekstslide

Specialisatie
Overheids-ingrijpen
Comperatieve kosten voordeel

Slide 16 - Sleepvraag

Pijler 3: ontwikkeling door hulp

Slide 17 - Tekstslide

Twee hoofdvormen voor hulp
1. Ontwikkelingshulp
  • Economisch zelfstandig maken 
2. Kapitaalinjecties
  • Hoop op 'Trickle down' effect (= langzaam aan worden de armen bereikt) → Het principe van Hirschman  (p.90)
  • Dit werkt niet: ze worden niet bereikt
  • Wel binnenlandse EC groei, maar juist een stijging van sociale ongelijkheid
  • Gunnar Myrdall (p.91) ziet een groeiende 'centrum' t.k.v. 'periferie'
  •  Twee effecten:
  • Spread effects (= gebieden met grote winstverwachting worden opgezocht) (p.103)
  • Backwash effects (= gebieden met een geringe winstverwachting worden gemeden) (p.111)

Slide 18 - Tekstslide

Spread Effects
Backwash effects
Trickle down

Slide 19 - Sleepvraag

Samenvattende schema H3

Slide 20 - Tekstslide

Kern ontwikkelingsprobleem (p.88)
  • Kapitaalgebrek
  • Dus.... impuls nodig:
- (buitenlandse) investeringen
- Verbeteringen in de technologie

Slide 21 - Tekstslide

EC groei d.m.v. industriële ontwikkeling
  • Rostow (p.94)
  • 5 fases
  • Uitgangspunt = ontwikkelingslanden nemen min of meer ook de weg van het industrieel kapitalisme
  • Belangrijke kanttekening: zijn de condities voor ontwikkeling in de niet-westerse wereld vergelijkbaar met die van rijke landen vroeger? → Vaak niet, soms wel zoals de NIC's (p.95)

Slide 22 - Tekstslide

Ontwikkeling vanuit de externe omgeving bekeken...
d                                                               Verwante theorie = 'Dependencia-theorie'(p.111)



















Centrum-periferie theorie
"Onderontwikkeling = gevolg van de ongelijkwaardige, asymmetrische, politieke en economische mutaties tussen centrum en periferie"
  • Friedman spreekt over een 'quasi-koloniale mutatie' als het binnen een land gebeurd.
  • Steden (= centrum) zuigen grondstoffen, arbeiders en kapitaal uit de omliggende gebieden (= periferie)
  • Dit systeem bestaat op alle wereldniveau's.
Dependencia-theorie
Onderscheid zich van de 'centrum-periferie' door:
  • Grote aandacht voor de historisch gegroeide relaties tussen arme & rijke landen.
  • Geënt op de situatie in Latijns-Amerika
Verklaart onderontwikkeling in L-A door:
  • Europese koloniale exploitatie (16e-18e eeuw)die, na de onafhankelijkheid (19e eeuw) werd gevolgd door overheersing door het Westers industrieel kapitalisme (eerst Britten, daarna N-A)
  • Gevolgen: 'surplus value' → surplus periferie (L-A) naar centrum (N-A)
  • surplus = kapitaalvlucht naar het buitenland, rentebetalingen op buitenlandse schulden en ongelijke ruil grondstoffen vs industriële producten
Het kapitalisme wordt afgewezen als middel tot ontwikkeling (p.112)
Wat wel? revolutie vanuit de periferie in socialistische zin (kapitaal + productiebeslissingen in handen van de gemeenschap)


Self-reliance ( zelfvoorzienend) (p.116)
  • Minder afhankelijk van het buitenland  → richten op binnenlandse markt
  • Controle houden over eigen hulpbronnen
  • Bevordering handel met buurlanden

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide