Verlies en rouwverwerking in de gehandicaptenzorg module 5

Verlies en rouwverwerking
Rouw- en verliesverwerking van mensen met een verstandelijke beperking begint bij hun begeleiders
Stelling:
Begeleiders moeten hun emoties aan de kant zetten tijdens de begeleiding in rouw en verlies

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Verlies en rouwverwerking
Rouw- en verliesverwerking van mensen met een verstandelijke beperking begint bij hun begeleiders
Stelling:
Begeleiders moeten hun emoties aan de kant zetten tijdens de begeleiding in rouw en verlies

Slide 1 - Tekstslide

Verliessituaties
  • Verliessituaties zoals we allemaal kennen in bepaalde levensfases
  • Crisiservaringen

Slide 2 - Tekstslide

Belangrijke levensgebeurtenissen 
De dood van een levenspartner, Echtscheiding, De dood van naast familielid of vriend, Ziekte of ongeval, Huwelijk, Verhuizing, Ontslag, Verandering van opleiding/werksituatie, Verandering in gezondheid van naaste, Zwangerschap en geboorte, Verandering in financiële situatie, Verlaten van het ouderlijk huis, Familieproblemen, Verandering van levensbeschouwing, Pensionering, Vakantie, Het leveren van een grote prestatie

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Als begeleiders geen kennis hebben van wat rouw en verlies kunnen betekenen, zijn cliënten daar de dupe van.
Begeleiders moeten zich realiseren dat cliënten net als ieder ander het verlies voelen, en vaak te maken hebben met meerdere verliezen

Slide 5 - Tekstslide

Met welke verliezen krijgen cliënten te maken?

Slide 6 - Woordweb

Copingstrategieën
Vanuit nature is men gewend op een bepaalde manier met problemen om te gaan.
Vechten en vluchten
Bij beide zijn er mogelijkheden vanuit ratio en emotie.
Coping vind plaats op verschillende niveau’s: cognitie, emotie en gedrag

Slide 7 - Tekstslide

Verschillende copingstijlen
Je negeert het probleem of stelt het uit (vermijden/uitstellen)
Je doet niets, omdat alles zinloos is (machteloze passiviteit
Je pakt het probleem actief aan
Je zoekt sociale steun
Je uit je emoties
Je relativeert het probleem
Je zoekt afleiding

Slide 8 - Tekstslide

Copingstrategieën begeleiden
De invloed op het dagelijks leven beperken
Helpen bij uitvoering van het therapeutisch regime
Dagelijks leven vergemakkelijken
Spirituele zorg bieden
Naasten ondersteunen

Slide 9 - Tekstslide

Fase theorie van Elisabeth Kübler-Ross
Fase 1 : ontkenning, ongeloof
Fase 2 : boosheid
Fase 3 : vervanging
Fase 4 : acceptatie
Fase 5 : verwerking

Slide 10 - Tekstslide

Film

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Op een aantal punten verschilt palliatieve zorg voor mensen met een beperking met de zorg voor de algemene bevolking.  
  • Zo hebben mensen met een verstandelijke beperking vaak een stapeling van aandoeningen.
  • Kunnen zij regelmatig niet zodanig communiceren dat ze gemakkelijk door anderen begrepen worden.
  • Ook hebben zij, zeker oudere mensen met een verstandelijke beperking,
  • Vaak een minder goed ontwikkeld informeel netwerk.
  • Er sterke vermoedens dat mensen met een verstandelijke beperking vaak afwijkend reageren op bepaalde medicatie.

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Link

Nalezen
Begeleider gehandicaptenzorg blz. 174 tm. 177

Slide 18 - Tekstslide