2A. Een verdeeld Europa/Duitsland

          Welkom Mavo 3
Agenda voor vandaag (twee lessen)
  1. Lesdoelen bespreken
  2. Uitleg vrienden worden vijanden deel 2
  3. Histoclip
  4. Werkboek opdrachten
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

          Welkom Mavo 3
Agenda voor vandaag (twee lessen)
  1. Lesdoelen bespreken
  2. Uitleg vrienden worden vijanden deel 2
  3. Histoclip
  4. Werkboek opdrachten

Slide 1 - Tekstslide

De Koude Oorlog
2A Een verdeeld Europa/Duitsland

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...

  • ken je de begrippen invloedssferen, Marshallplan, Oostblok, planeconomie, Trumanleer, Conferentie van Jalta, wapenwedloop en Westblok. (R)

  • kun je herkennen en uitleggen hoe de VS en de SU Europese landen voor zich wilden winnen. (T1)

  • kun je uitleggen hoe en waarom de verdeling van Europa leidde tot de Koude Oorlog. (T2)

  • kun je beargumenteren wat jij van de gemaakte afspraken tijdens de Conferentie van Jalta vindt. (I)

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Verdeling van Duitsland
  • Duitsland (tijdelijk) niet meer zelfstandig

  • Duitsland wordt verdeeld onder Frankrijk, Engeland, de Sovjet-Unie en de Verenigde Staten

  • Ook Berlijn wordt in 4 stukken verdeeld

  • Reizen tussen gebieden is geen probleem



  • Vergeet dit ook niet: Berlijn ligt in de bezettingszone van de Sovjet-Unie
Berlijn is, net als Duitsland, verdeeld in 4 bezettingszones. Omdat Berlijn in de Sovjet-zone ligt, liggen de Berlijn-bezettingszones van Frankrijk, Engeland en de Verenigde Staten dus ook in de Sovjet-zone.

Slide 5 - Tekstslide

Hoe moest het verder met Duitsland?

  • Verschillende ideeën over de toekomst van Duitsland.

  • Stalin, wilde een zwak Duitsland met een communistisch bestuur.
    En wilde dat Duitsland mee zou betalen aan de enorme schade die tijdens de oorlog in de Sovjet-Unie was aangericht. 

  • De Amerikanen, Britten en Fransen wilden juist dat Duitsland een kapitalistisch en democratisch land zou worden

Slide 6 - Tekstslide

Amerikaanse buitenlandse politiek na 1945

  • Beschermen van vrijheid en democratie (Trumanleer)

  • Voorkomen dat meer landen communistisch worden (Containmentpolitiek)

  • Actief helpen bij de wederopbouw van Europa (Marshallplan)



  • Vergeet dit ook niet: met het Marshallplan wilden de Amerikanen ook voorkomen dat Europa voor het communisme zou kiezen.

Slide 7 - Tekstslide


De Blokkade van Berlijn
mei 1948 - juni 1949

Slide 8 - Tekstslide

Wat is er hand?
  • Ruzie over Berlijn

  • Stalin wil West-Berlijn hebben

  • West-Berlijn gaat steeds meer samenwerken tegen Stalin.

  • De spanningen lopen hoog op.

Slide 9 - Tekstslide

Wat gebeurt er?
  • Stalin blokkeert alle wegen naar West-Berlijn om zo de stad tot overgave te dwingen: Blokkade van Berlijn

  • Het Westen gaat West-Berlijn via de lucht bevoorraden: de luchtbrug

  • Een jaar lang landt er iedere 3 minuten een vliegtuig in West-Berlijn

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide



Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Mei (BRD) en oktober (DDR) 1949







  • Oprichting West-Duitsland (BRD)
    Bonds Republiek Duitsland

      en 
     
  • Oost-Duitsland (DDR)
    Duitse Democratische Republiek 

Slide 14 - Tekstslide

Oprichting NAVO
  • Opgericht in april 1949

  • Noord-Atlantische Verdragsorganisatie

  • Oorspronkelijk militair bondgenootschap tussen Noord-Amerika en West-Europa tegen het communisme

  • De NAVO bestaat nog steeds en Rusland is ondertussen ook lid van de NAVO. 

Slide 15 - Tekstslide

Oprichting Warschaupact






  • Door het Marshallplan ging het economisch herstel van West-Duitsland snel. Er werd zelfs gesproken over het Duitse economische wonder: het Wirtschaftswunder.  

  • De BRD werd een land met een stabiele democratie en vanaf 1955 lid van de NAVO.

  • De Sovjet-Unie zag dit als een bedreiging en richtte in 1955 het Warschaupact op.

  • Dat was een militair bondgenootschap van de Sovjet- Unie en de Oost-Europese landen.

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

0

Slide 18 - Video

Begrippen uit deze les
  • BRD (Bondsrepubliek Duitsland)
  • DDR (Duitse Democratische Republiek)
  • luchtbrug
  • NAVO (Noord-Atlantische Verdragsorganisatie)
  • Warschaupact
  • Wirtschaftswunder

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 21 - Open vraag

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 22 - Open vraag

          Aan de slag
Hoofdstuk 2
  • opdracht 1-10 
  • Pagina 20 + 21

Slide 23 - Tekstslide

Macht of angst?
  • Opdracht 1 Een woordspin 
    Zet de begrippen macht en angst naast elkaar en verbind alle gegeven begrippen aan macht en angst.

  • Opdracht 2
    Breng de historische onderwerpen of gebeurtenissen in verband met de begrippen macht en angst.
    Leg de begrippen eerst uit en plaats ze dan in de juiste kolom
Al in de veertiende eeuw werd het begrip 'Koude Oorlog' gebruikt door de schrijver Don Juan Manuel, die er de ongemakkelijke vrede tussen de moslims en christenen in Spanje mee aanduidde.


AGeorge Orwell gebruikte het begrip, zoals wij het kennen, in zijn stuk 'You and the Atomic Bomb' voor de langdurige economische, geopolitieke en ideologische strijd tussen de Verenigde Staten en de S.U. en hun bondgenoten. (1)

Slide 24 - Tekstslide