H4 & H5 Neuromarketing

H4 & H5 Neuromarketing


Mick Daenen
Jim Kuijpers
Lucas van Hengel
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
BedrijfseconomieHBOStudiejaar 3

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

H4 & H5 Neuromarketing


Mick Daenen
Jim Kuijpers
Lucas van Hengel

Slide 1 - Tekstslide

H4 & H5

Slide 2 - Woordweb

Een techniek die elektromagnetische activiteit meet in de hersenen

Hierbij wordt het magnetisch veld dat ontstaat als gevolg van die hersenactiviteit gemeten
Meten van pupil respons, door middel van de diameter van de pupil
Het analyseren van de toonhoogte van de stem
Een type neuron met een piramidevormig cellichaam
de integratie van geavanceerde elektronische technologie in kleding en accessoires als horloges, armbanden en brillen. Deze worden gebruikt om verkoopprocessen of bedrijfsvoering te verbeteren.​
Een oogbewegingsonderzoek, waarbij wordt gemeten waar de aandacht van de respondent naartoe gaat​
methode die gebruikt worden om activiteiten in de hersenen in beeld te brengen.​
een innovatieve versie van EEG en wordt voornamelijk gebruikt bij cognitieve neurowetenschap. Bij deze methode wordt met behulp van knipperlichtjes een visuele stimulus gecreëerd die door middel van steady state visually evoked potential gemeten wordt.​
EEG
Eye-Tracking

Neuro imaging
Pupillometrie
Voice pitch analysis
Piramidecel
MEG
SSPT
Wearable technologie

Slide 3 - Sleepvraag

Slide 4 - Video

Het SOR model

Slide 5 - Tekstslide

Leg uit wat de volgende begrippen betekenen.

Slide 6 - Tekstslide

Betrouwbaarheid

Slide 7 - Open vraag

Betrouwbaarheid
Mate waarin u op het onderzoek kunt vertrouwen. Als de resultaten niet op toeval berusten. Als men het onderzoek op dezelfde manier zou herhalen, dan zou het onderzoek dezelfde resultaten moeten opleveren.

Slide 8 - Tekstslide

Validiteit

Slide 9 - Open vraag

Validiteit
Validiteit is de mate waarin je resultaten geldig zijn en overeenkomen met de werkelijkheid. De validiteit kan worden onderzocht door te bepalen of je daadwerkelijk hebt gemeten wat je wilde meten, bijvoorbeeld door kritisch te kijken naar je onderzoeksopzet en meetinstrumenten.

Slide 10 - Tekstslide

Generaliseerbaarheid

Slide 11 - Open vraag

Generaliseerbaarheid
de mate waarin je de resultaten van je onderzoek kunt toepassen op een bredere context .
Onderzoeksresultaten worden beschouwd als generaliseerbaar als de bevindingen kunnen worden toegepast op de breedste context, de meeste mensen, het grootste deel van de tijd.

Slide 12 - Tekstslide

Eigen onderzoek
Ga bij jullie eigen onderzoek na of er sprake is van deze drie begrippen.

Slide 13 - Tekstslide

Einde
Zijn er nog vragen?

Slide 14 - Tekstslide