PBFG3 - Les 1 - Intro

PBFG3
Vergelijkende anatomie en fysiologie van dieren - Deel 2


Quirine Hakkaart - q.hakkaart@aeres.nl
1 / 38
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieHBOStudiejaar 1

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 75 min

Onderdelen in deze les

PBFG3
Vergelijkende anatomie en fysiologie van dieren - Deel 2


Quirine Hakkaart - q.hakkaart@aeres.nl

Slide 1 - Tekstslide

Les 1: Een goed begin is het halve werk
Vergelijkende anatomie en fysiologie van dieren - Deel 2


Quirine Hakkaart - q.hakkaart@aeres.nl

Slide 2 - Tekstslide

Vandaag
  • Introductie
  • Ophalen voorkennis

Slide 3 - Tekstslide

Wie ben ik?
  • Quirine Hakkaart
  • Utrecht
  • Getrouwd met Alwin
  • 3 konijnen: Ollie, Saartje en Tommy

Slide 4 - Tekstslide

Aanmelden LessonUp
  1. Ga naar: student.lessonup.io
  2. Registreer je
  3. Meld je aan voor deze 'klas' met de code: lyeim (1TBa/1TBb) of iakas
    (1TBc/1TBd) of ezyun (1BVGa/1BVGb)
     --> hier kun je alle lessen terugvinden
  4. Log iedere les in met de code die aan het begin van de les gegeven wordt.
  5. Doe mee met de les vanaf je eigen 'device' :-)

Slide 5 - Tekstslide

Blackboard

Slide 6 - Tekstslide

Vergelijkende anatomie en fysiologie van dieren - deel 2
  • Leermiddelen:
  • Campbell editie 11, Hs 41, 42.5, 45, 48 & 49, en de colleges
  • Opzet en organisatie: 12 colleges
  • Beoordeling: meerkeuzetentamen (40 vragen, 4 antwoordmogelijkheden) in de T2
  • 2 studiepunten: 2x28 uur (=56 uur), waarvan 15 uur in de les
Figuren in deze cursus zijn afkomstig uit Campbell editie 9.

Slide 7 - Tekstslide

Campbell 
  • Campbell editie 11:  Hoofdstuk 41, 42.5, 45, 48 en 49

  • Campbell editie 10: Hoofdstuk 41, 42.5, 45, 48 en 49

  • Campbell editie 9: Hoofdstuk 45, 46, 48 en 49

Slide 8 - Tekstslide

Tips om te studeren:
  • Zoek op Youtube op 'Crash Course Biology' en kijk van te voren de les die over het onderwerp van de lessen PBFG3 gaat
  • Lees van te voren het hoofdstuk van de les door (Geen tijd? Bekijk in ieder geval de plaatjes!)

Slide 9 - Tekstslide

Toetsmatrijs

Slide 10 - Tekstslide

Wat weet je nog?

Slide 11 - Tekstslide

Bingo

Slide 12 - Tekstslide

True or false

Slide 13 - Tekstslide

Stelling 1
Door een piek van het hormoon FSH wordt bij de vrouw de ovulatie op gang gebracht

Slide 14 - Tekstslide

Door een piek van het hormoon FSH wordt bij de vrouw de ovulatie op gang gebracht
A
True
B
False

Slide 15 - Quizvraag

Stelling 2
Diabetes type 1 is te genezen

Slide 16 - Tekstslide

Diabetes type 1 is te genezen
A
True
B
False

Slide 17 - Quizvraag

Stelling 3
Ongeslachtelijke voortplanting heeft in gelijkblijvende omstandigheden een voordeel tov geslachtelijke voortplanting

Slide 18 - Tekstslide

Ongeslachtelijke voortplanting heeft in gelijkblijvende omstandigheden een voordeel tov geslachtelijke voortplanting
A
True
B
False

Slide 19 - Quizvraag

Stelling 4
Het hartje van een baby begint al in de 4e week van de zwangerschap te kloppen

Slide 20 - Tekstslide

Het hartje van een baby begint al in de 4e week van de zwangerschap te kloppen
A
True
B
False

Slide 21 - Quizvraag

Stelling 5
Als een meisje wordt geboren, ligt het aantal eicellen al vast in haar eierstokken 

Slide 22 - Tekstslide

Als een meisje wordt geboren, ligt het aantal eicellen al vast in haar eierstokken (stukje van ‘Hoe bevalt Nederland’)
A
True
B
False

Slide 23 - Quizvraag

Stelling 6
Dendrieten geven in zenuwcellen het signaal van het cellichaam door naar de synaps

Slide 24 - Tekstslide

Dendrieten geven in zenuwcellen het signaal van het cellichaam door naar de synaps
A
True
B
False

Slide 25 - Quizvraag

Stelling 7
Osmose is het proces waarbij water over een membraan beweegt, afhankelijk van de concentraties ionen aan beide kanten

Slide 26 - Tekstslide

Osmose is het proces waarbij water over een membraan beweegt, afhankelijk van de concentraties ionen aan beide kanten
A
True
B
False

Slide 27 - Quizvraag

Stelling 8
Neurotransmitters zorgen ervoor dat een actiepotentiaal wordt doorgegeven van de ene naar de andere zenuwcel

Slide 28 - Tekstslide

Neurotransmitters zorgen ervoor dat een actiepotentiaal wordt doorgegeven van de ene naar de andere zenuwcel
A
True
B
False

Slide 29 - Quizvraag

Stelling 8
Neurotransmitters zorgen ervoor dat een actiepotentiaal wordt doorgegeven van de ene naar de andere zenuwcel

Slide 30 - Tekstslide

En...?

Slide 31 - Tekstslide

En...?

Slide 32 - Tekstslide

Tips
Maak aantekeningen tijdens de lessen
  • Daardoor dwaal je minder snel af en blijven dingen beter hangen
  • Geef aan als ik te snel ga!
Schrijf je aantekeningen op in een collegeblok of schrift ipv op de computer
  • Minder verleiding om ook andere dingen te doen (Facebook/Zalando/WebWhatsapp/spelletjes..). 
  • Is het nuttig om naar de les te komen als je vooral met andere dingen bezig bent?
Lees vlak voor/na de les het betreffende hoofdstuk door, of maak de bijgevoegde vragen.
  • Dan blijft de stof beter hangen

Slide 33 - Tekstslide

Zet hulpmiddelen in!
  Analoog:
  • Maak aantekeningen
  • Studeer samen
  • Laat je overhoren
  • Houd het leerwerk bij
  • Maak memorykaartjes voor de begrippen (Flashcards)
Digitaal:
  • Crash Course Biology (Youtube)
  • www.bioplek.org
  • www.biologieacademie.nl

Slide 34 - Tekstslide

Volgende les
Start inhoudelijke lessen
  • Hoofdstuk 41: Paragraaf 41.1, deels 41.2 en
  • Paragraaf 42.5


Slide 35 - Tekstslide

Huiswerk
Filmpje kijken: Crash Course Biology - Hormones (part 1)
https://www.youtube.com/watch?v=eWHH9je2zG4

Lezen Campbell paragraaf:
  • 41.1
  • 41.2
  • 42.5


Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Video

Vragen?

Slide 38 - Tekstslide