THEORIE Biedermeier und Junges Deutschland

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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

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Slide 1 - Video

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Biedermeier - ein Lebensgefühl
-bürgerlicher Lebensstil UND literarische Epoche

-Betonung des Privaten, Rückzug ins Häusliche

-Gegenbewegung zum Jungen Deutschland

-Keine Darstellung sozialer Missstände oder Revolution

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Heinrich Heine
Romantische Ironie am Anfang (Die Loreley), später
Politisierung der Literatur, in Heinrich Heines Gedichten:
-Aufruf zum politischen Handeln, kritisch
- Wichtigster Mann der Strömung
Zensur und Flucht nach Frankreich

Slide 10 - Tekstslide

Literatur
- das Biedermeier: zurückgezogen in eigenem Hause, man legte Wert auf häusliche Gemütlichkeit. Keine politische oder gesellschaftliche Debatte
- Namen: Annette Droste- Hülshoff und Eduard Mörike

- Junges Deutschland: Aufruf zur Revolution, Änderung der Gesellschaft, Ideen der Französischen Revolution wurden fortgesetzt
- Namen: 
                          Heinrich Heine: Die schlesischen Weber
                          Georg Büchner: Woyzeck

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Slide 13 - Tekstslide

Wer sind in dem Gedicht " Die schlesischen Weber" 'wir'?
A
Alle, die an den Umständen schuldig sind, in denen die Weber leben müssen.
B
Die schlesischen Weber selbst.
C
Die Dichter, die sich um das Schicksal der schlesischen Weber kümmern.

Slide 14 - Quizvraag

Wie worden er verantwoordelijke gehouden voor de ellende van de wevers? Waarom?

Slide 15 - Open vraag

Voor wie of wat is het doodskleed, waarvan in de eerste en laatste strofe sprake is, bedoeld?

Slide 16 - Open vraag

Waar staat het weven van het doodskleed symbool voor, denk je?

Slide 17 - Open vraag