Hoofdstuk 6

Ecologische voetafdruk
Jouw ecologische voetafdruk laat iets zien van hoeveel jij van de aarde gebruikt. Hoe duurzaam jij bent op 4 gebieden die we van de aarde gebruiken:
- Energie
- Voedsel en water
- Grondstoffen
- Afval
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

In deze les zitten 24 slides, met tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Ecologische voetafdruk
Jouw ecologische voetafdruk laat iets zien van hoeveel jij van de aarde gebruikt. Hoe duurzaam jij bent op 4 gebieden die we van de aarde gebruiken:
- Energie
- Voedsel en water
- Grondstoffen
- Afval

Slide 1 - Tekstslide

Hoeveel van de aarde gebruik jij?
Mensen gebruiken de aarde op 4 manieren: 
- Energie, afkomstig uit aardgas/steenkool (tegenwoordig ook wind/zon)
- Voedsel + water, afkomstig uit de natuur
- Grondstoffen, ijzer/hout/steen/rubber/katoen
- Afval, huishoudelijk/papier/plastic/water

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Milieuproblemen
      VERVUILING                      UITPUTTING                   AANTASTING
Ecosystemen verdwijnen voor stad of landbouw
Stoffen raken op; energiebronnen/ grondstoffen
Toevoegen van stoffen aan de lucht

Slide 4 - Tekstslide

VOEDSELKRINGLOOP

Slide 5 - Tekstslide

Leerdoelen 6.2 - Voedsel voor veel mensen -
Je kunt uitleggen op welke manieren boeren efficiënt proberen voedsel te produceren

Je kunt uitleggen wat voor regels er voor boeren zijn wat betreft de mestproductie en bemesting

Slide 6 - Tekstslide

Bevolking
In Nederland leven 17.000.000 mensen.
Al deze mensen eten dagelijks drie maaltijden.
Dit voedsel wordt voor een groot deel in Nederland geproduceerd.
Daarnaast vindt er vanuit Nederland heel veel export (verkoop naar andere landen) plaats van agrarische producten.

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

strokenteelt
monocultuur

Slide 9 - Tekstslide

Gevolgen van deze productie
  • Te veel mest (mestoverschot, overbemesting)
  • Watervervuiling
  • Zure neerslag
  • Minder natuur
  • Minder verschillende soorten
  • Bestrijding van schadelijke 
insecten maar ook van nuttige 
insecten

Slide 10 - Tekstslide

Akkerbouw - bemesting
Er wordt mest gebruikt om de grond van voedingsstoffen te voorzien.

Organische mest: mest van organismen (compost/ koeien)
Kunstmest: mest uit een fabriek
Met kunstmest heeft een boer meer controle.

Mest kan in het grondwater (sloot) terecht komen en verstoort het natuurlijke evenwicht.



Slide 11 - Tekstslide

Landbouw
Bemesting- Mineralen en nitraten

Ziekten/plaag
-Chemische bestrijdingsmiddelen
(biociden / pesticiden)

Selectief of niet-selectief
gif gericht op 1 organisme of universeel gif dat alles doodt 

Slide 12 - Tekstslide

gevolg --> waterbloei

Slide 13 - Tekstslide

Huishoudelijk afval
  • Composteren
  • Recycling
  • Verbranden
  • Storten
  • Grof vuil
  • Klein chemisch afval

Slide 14 - Tekstslide

Wat gebeurt er met je afval?
Huishoudelijk afval:
  1. Nuttige toepassing (compost, recycling en hergebruik)
  2. Verbranden
  3. Storten

Zwerfafval

Slide 15 - Tekstslide

FOSSIELE BRANDSTOFFEN

  1. Je weet welke fossiele brandstoffen bestaan.
  2. Je kunt uitleggen hoe fossiele brandstof een belangrijke rol spelen in Nederland en de rest van de wereld.

Slide 16 - Tekstslide

Energie in fossiele brandstoffen 
Planten maken, met behulp van o.a. zonlicht, glucose. De energie van de zon wordt in de plant opgeslagen als glucose (suiker). Dieren kunnen deze planten ook eten. 

Fossiele brandstof= energie in dode resten dieren/planten komt vrij doordat het wordt verbrand -> hiermee kunnen wij bijv. voertuigen laten bewegen. (m.b.v. benzine).
Bij verbranden van fossielebrandstof ontstaat CO2 en afvalstoffen-> zorgt voor opwarming van de aarde en luchterontreiniging

Slide 17 - Tekstslide

Fijnstof in de lucht
Fijnstof = kleine deeltjes stof/roet in lucht -> luchtvervuiling
- inademen = slecht voor gezondheid
Smog = mist van fijnstof + afvalgas, vooral op warme,windstille dagen
Verzuring = bodem zuur a.g.v. uitstoot van ammoniak(landbouw)/stikst.dioxide/zwaveldioxide (industrie/verkeer)


Slide 18 - Tekstslide

Waardoor komt er meer koolstofdioxide in de lucht?

Planten kunnen de grote hoeveelheid koolstofdioxide niet opnemen, waardoor een deel van de koolstofdioxide in de lucht blijft hangen.

Slide 19 - Tekstslide

Waarom is koolstofdioxide een probleem?

Natuurlijk broeikaseffect :D --> Versterkt broeikaseffect D:

Slide 20 - Tekstslide

Duurzaam leven

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Duurzaam / duurzaamheid
Duurzaam / duurzaamheid betekent dat mensen manieren bedenken om zuinig met de aarde wordt omgegaan dat er voor de volgende generatie ook nog een leefbare aarde is. Met voldoende schoon water, energiebronnen en grondstoffen.

Slide 23 - Tekstslide

Gangbare Akkerbouw
  • Uitputting bodem, veel gebruik van kunstmest
  • Mineralenboekhouding, de boeren moeten bijhouden welke mineralen er in hte milieu terecht komen.

Slide 24 - Tekstslide